10 скороговорок на английском (tongue twisters)

Скороговорки — фразы с подковыркой, трудно произносить. Но если с «Карлом и Кларой» и «Сашей с сушкой» мы еще справляемся, то английские скороговорки — настоящий челлендж. Всему виной — звуки, которых просто не существует в русском! Чтобы вы могли прокачивать произношение до уровня носителя, улучшать дикцию и делать речь более чёткой, собрали 10 популярных английских скороговорок с переводом.

Главная причина — различия в звуках и артикуляции. Многие английские звуки либо отсутствуют в русском, либо произносятся иначе. Разберём звуки, которые вызывают часто трудности:

• Звук [w]: он не имеет аналогов в русском. Многие произносят его, как [в], хотя гораздо больше он напоминает сочетание [уэ]. Как произнести: сложите губы в трубочку, как будто собираетесь свистеть, затем быстро и плавно выпустите воздух и произнесите [уэ].

• Звук [r]: в нашем языке звук [р] раскатистый, в английский [r] мягче. При его произношении язык не дотрагивается ни до нёба, ни до зубов. Он как бы парит во рту.

• Звуки [p], [b] и [k]: при произнесении этих звуков добавляйте чуть больше воздуха — как будто немного выдыхаете сильнее.

• Звук [th]: ещё один звук, которого нет в нашем родном языке. Наши соотечественники заменяют его на звук [з], что не является верным. Чтобы правильно произнести [th], слегка высуньте кончик языка между верхними и нижними зубами —совсем чуть-чуть наружу. Потом мягко подуйте через щель между языком и зубами, будто тихо выдыхаете.

• Звуки [s], [sh], [ch]: сами по себе эти звуки не сложные и мало чем отличаются от наших [с], [ш] и [ч]. Есть трудная проблема: они часто встречаются в одном слове. Отсюда риск — запутаться и заговориться.

1. Проверьте произношение: если выбрали скороговорку, а там есть слова, которые вызывают вопросы — обязательно послушайте, как их произносят носители. Можно использовать Яндекс Переводчик или YouGlish — они помогут услышать правильное звучание каждого слова.

2. Начинайте медленно и чётко: повторяйте скороговорку сначала очень медленно, проговаривая каждый звук. Только после того, как освоите правильное произношение, постепенно ускоряйтесь.

3. Разбивайте скороговорку на части: если скороговорка длинная, разделите её на маленькие фразы. Отрабатывайте каждую часть отдельно, а затем соединяйте вместе.

4. Записывайте своё произношение: запишите себя на диктофон и сравните с произношением носителей. Это поможет заметить ошибки.

5. Повторяйте регулярно: ежедневная практика помогает привыкнуть к звукам и улучшить беглость речи.

(1) If Peter Piper picked a peck of pickled peppers, Where’s the peck of pickled peppers Peter Piper picked?

Перевод: Если Питер Пайпер взял кучу маринованных перцев, где та куча маринованных перцев, которую взял Питер Пайпер?

Почему сложно: повторяются звуки [p] и [k], которые требуют чёткого произношения.

(2) She sells seashells by the seashore.

Перевод: Она продаёт ракушки у моря.

Почему сложно: повторение звуков [s] и [ʃ] (ш-ш) в быстром темпе вызывает сложности.

(3) Red lorry, yellow lorry, Red lorry, yellow lorry.

Перевод: Красный грузовик, жёлтый грузовик.

Почему сложно: быстрое чередование звуков [r] и [l] требуют чёткой артикуляции.

(4) Irish wristwatch, Swiss wristwatch

Перевод: Ирландские наручные часы, швейцарские наручные часы.

Почему сложно: сочетание звуков [r], [w], [ʃ] и быстрая смена похожих слов создают сложность в произношении.

(5) Thin sticks, thick bricks.

Перевод: Тонкие палочки, толстые кирпичи.

Почему сложно: скороговорка тренирует произношение межзубного звука [θ] в thin и thick, а также согласных [s], [k], [b].

(6) How much wood would a woodchuck chuck, if a woodchuck could chuck wood?

Перевод: Сколько дров бросил бы сурок, если бы сурок мог бросать дрова?

Почему сложно: чередование звуков [w], [ʊ], [ʧ] требует очень четкой артикуляции.

(7) While we were walking, we were watching window washers wash Washington’s windows with warm washing water.

Перевод: Пока мы шли, мы наблюдали, как мойщики окон моют окна Вашингтона тёплой водой для мытья.

Почему сложно: повторяются сочетания звуков [w] и [ʍ] в словах we, were, walking, watching, а также звуки [w] и [ʃ] в washers, Washington’s, windows, что требует быстрой и чёткой артикуляции.

(8) They think that their teeth get thinner at times they want to taste thick meat.

Перевод: Они думают, что их зубы становятся тоньше, иногда они хотят попробовать густое мясо.

Почему сложно: повторяются звуки [θ] и [ð], которые отсутствуют в русском языке, и их быстрое чередование требует точной артикуляции, чтобы не спутать think, their, teeth, thinner, thick.

(9) If coloured caterpillars could change their colours constantly could they keep their coloured coat coloured properly?

Перевод: Если бы цветные гусеницы могли постоянно менять свой цвет, смогли бы они поддерживать правильный цвет своей цветной шерсти?

Почему сложно: частое повторение слов с [k] и [l], а также длинных конструкций с похожими по звучанию словами (coloured, caterpillars, constantly, coat) требует хорошей дикции и внимания, чтобы не сбиться.

(10) Betty Botta bought some butter,

"But", she said, "this butter’s bitter,

If I put it in my batter

It will make my batter bitter,

But a bit of better butter

Will make my batter better".

So she bought some better butter

Better than the bitter butter,

And she put it in her batter

And her batter was not bitter,

So ’twas better Betty Botter

Bought a bit of better butter.

Перевод:

Бети Ботта купила масло,

"Но", сказала она, "это масло горькое,

Если я положу его в тесто,

То оно сделает его горьким,

Но немного лучшего масла

Сделает моё тесто лучше".

Так, она купила немного лучшего масла,

Лучше того, что было горьким,

И положила она его в тесто,

И тесто не было горьким,

Так, это было лучше, что Бети Ботта

Купила лучшего масла.

Почему сложно: постоянное повторение звуков [b], [t], [ə], [ɪ] и чередование слов с похожим звучанием (bitter, better, butter, batter, bought) требуют артикуляции. Ещё одно испытание — не потеряться в словах и не сбиться, ведь они очень похожи по звучанию.

Если хотите не только улучшить произношение, но и прокачать словарный запас и грамматику, приглашаем вас на наши групповые онлайн-занятия! На уроках точно скучать не придется, ведь вас ждёт максимум практики: вы постоянно говорите, слушаете и ещё раз говорите. И не важно — грамматическое ли это правило, новая фраза от носителя или топовая идиома — всё сразу отрабатываем в речи. Хотите убедиться сами на бесплатном пробном занятии? Тогда ждём вас на уроке!