«Как ты все успеваешь, Оля?»

хороший вопрос. Четверо детей, дом, издательство, а ещё, шепну, есть огромное сообщество людей-мультипотенциалов.

Сначала скажу – я не успеваю и десятой доли того, чего мне хочется успеть. Что приводит меня к… повышению эффективности :-)

Потому что если я не буду успевать делать главное – то второстепенное можно уже и не делать по большому счёту.

Успеваю ли я делать всё самое главное? Учусь! Не без провалов, не без нервных дней, не без лишней суеты, куда ж без всего этого?

В сутки нужно запихнуть завтрак, обед и ужин на всех нас. Нужно задать не только корм, но и уроки детям (тут я улыбаюсь, но глаз подёргивается). На руках чаще всего малыш (слава слингам!), поэтому можно приготовить еду и что-то ещё поделать по дому. Троих старших мальчишек отправляю погулять до обеда, если они справляются со всеми своими делами и уроками.

Важно уложить Мишку днём поспать, и если в это время согласится поспать Роман, можно передохнуть и самой. После сна мы все идем гулять на море или в город. Потом – ужин, ванны и прочие семейные и бытовые радости жизни.

Сюда же хочется встроить мою – почти личную – прогулку. Почти личную, потому что мой пассажир всегда на мне, со мной. А я могу слушать музыку, щуриться на солнце, пить какао или чай в уличных кафешках, писать посты или короткие видео, немного почитать могу.

Дела вписываются в день. Ромка лежит, болтает ручками-ножками, старшие заняты уроками, а Мишка крутится вокруг них? Отлично! Могу написать пост или сообщение. Ромка спит на мне, старшие гуляют? Замечательно! Самое время для мини-совещания. Лежу с Ромкой — почитаю, что происходит у наших авторов или послушаю-поучусь. Голова не варит, и все бесят? Ура! Закрываюсь в комнате, всех за дверь, кроме Ромки, сплю. Редко-редко сажусь за компьютер ночами — так делаются долгие дела: большая статья или тёплое письмо в рассылку. Ещё пишу дневник. Хоть пару строчек. А все идеи, озарения, задачи сразу вношу в телефон или передаю.

1) давать мальчишкам больше заданий и задач. Они ходят в магазин, выбрасывают мусор, ухаживают за кошкой. Сидят с Ромкой, когда мне нужно отойти. Приносят белье, запускают стирку, могут развесить бельё. Всегда моют посуду за собой и за Мишкой, а иногда и за мной, когда у меня заняты руки мальчишкой.

2) отпускать их погулять и не бояться. Они отлично там справляются

3) записывать все идеи и планировать дни хоть как-то, при этом знать, что все может пойти не по плану и спокойно к этому относиться

4) доверять команде и все больше задач передавать (помнить о правиле «передавать задачи на вытянутых руках»)

5) учиться выбирать главное, иначе кто-нибудь выберет за меня. Составить список из десяти задач и спросить себя, какую точно можно вычеркнуть. Повторить в оставшимися девятью, узнав, какую можно отбросить. И снова повторить. Так выстраиваются приоритеты.

6) доставать голову из ежедневной круговерти — например, отправить Сашу на конференцию, а самой смотреть трансляцию — вот, как будто вместе выехали куда-то :) послушали вместе, увидели большую картину, вдохновились

7) слушать умных людей — вчера Хабенского слушала, пока готовила. Фраза одна меня поразила до глубины души. О том, что пора уже вытащить мотор из жопы. Другое пришло время – качества.

8) оставаться одной хоть чуть-чуть и быть с Сашей, говорить и гулять, гулять и говорить.

9) вести дневник. Писать постоянно, осознавать, что происходит. Не терять контакт с собой.

Все эти вещи кажутся мне очевидными. Наверное, секрет в том, что никакого секрета нет. Дело в настрое и в понимании – сейчас так, времени вот столько. И в этом мой шанс снова стать больше и сильнее своего перфекционизма, отрастить доверие и немножко дзена. Улыбаемся и машем!