С чего начинается карьера?
Стажировка? Испытательный срок? Нет! Любой профессиональный путь начинается с обучения. А с учетом того, что концепция непрерывного обучения “Lifelong learning” окончательно внедрилась в нашу жизнь и стала скорее нормой, чем инновацией, можно говорить о том, что начинать обучение нам придется “еще раз, еще раз и еще много-много раз”.
Кстати, учёные развеяли последние надежды нежелающих учиться и прикрывающихся тем, что “куда мне в мои 35 учиться”, и доказали, что скорость работы мозга снижается только к 60 годам. Это значит, что и в 20, и в 35, и в 55 нет никаких преград для обучения, кроме нашего настроя. Именно о настрое мы и поговорим.
Для начала вспомним, чем обучение взрослых отличается от обучения детей и подростков?
Особенность взрослого “студента” в том, что у него уже есть огромный чемодан знаний, навыков и опыта. И этот тот самый источник внутренней мотивации и осознания практических целей своих стараний. То есть мы учимся не чтобы учиться, а учимся, чтобы делать “это, вот это и вон то”. А еще взрослый отличается от ребенка тем, что способен сам себя оценивать, анализировать свои возможности, и, о чудо, их контролировать. Странно лишь то, что далеко не все этими плюшками взрослой жизни пользуются. Давайте вспомним, что мы можем сами для себя сделать, чтобы наша учеба была легкой, комфортной и идейно понятной.
Лучшее, что мы можем сделать в начале новой карьеры - это оценить свои возможности и ресурсы. Это поможет нам понять, как построить самый короткий маршрут к карьере нашей мечты.
Начнем с возможностей.
Для этого вспомним старый, но эффективный инструмент бизнес-анализа - матрица SWOT. Она понадобится нам для объективной и честной оценки собственных навыков и недостающих качеств.
Матрица SWOT включает 4 параметра:
- S — Strengths (сильные стороны)
- W — Weaknesses (слабые стороны)
- O — Opportunities (возможности)
- T — Threats (угрозы)
Итак, сели, взяли бумажку, ручку и прошлись по ключевым разделам матрицы. Мы решили немного помочь начинателям карьеры и адаптировали вопросы, направив их на область образования и профессионального развития:
Сильные стороны
- Какие достоинства у тебя есть, которых нет у других? Например, навыки, образование, связи.
- Что ты можешь делать лучше других?
- К каким ресурсам имеешь доступ?
- Спроси у близких, друзей и коллег: что они считают твоими сильными сторонами?
- Какими достижениями ты больше всего гордишься?
- В какие уникальные ценности ты веришь?
- Есть ли у тебя полезные связи?
Слабые стороны
- Какие задания ты терпеть не можешь делать? При выполнении каких из них ты чувствуешь себя неуверенно?
- Попроси окружающих назвать твои слабые стороны.
- Ты уверен в том, что твое образование тебе пригодилось? Если нет, то в чем твоя слабость?
- Вспомни свои самые плохие рабочие привычки. Может, ты постоянно опаздываешь, не успеваешь в дедлайны, постоянно стрессуешь?
- Какие черты твоего характера тянут тебя назад и мешают развитию?
Возможности
- Какие новые технологии могут тебе помочь? Что из этого можно просто загуглить?
- Индустрия, которую ты выбрал перспективна? Какие возможности ты можешь получить? (На этот вопрос мы в LearnHub точно знаем ответ)
- Какие глобальные тенденции и закономерности могут помочь тебе в развитии?
- Что ты можешь начать делать уже сегодня (на этот вопрос мы тоже знаем ответ)
Угрозы
- С какими трудностями ты сталкиваешься на работе сейчас?
- Какие качества могут помешать тебе получить образование и начать работу в новой области?
- Представь себе свою новую работу. За что ты больше всего переживаешь?
- Могут ли твои слабые стороны стать угрозой для твоей будущей карьеры?
Итак, разобравшись со своими сильными и слабыми сторонами, поняли, над чем надо поработать, где что усилить, а где, наоборот, ослабить. Дальше нужно проанализировать, что же мы, собственно, с этим всем богатством можем поделать. А чтобы что-то с чем-то поделать, надо понимать свои ресурсы. Управление личными ресурсами - то, с чего начинает любой человек, ориентированный на личностный и профессиональный рост.
Что такое ресурсы?
Все просто. Это то, что у нас есть сейчас и что может нам помочь в личностном росте. Выделяют физические, духовные, интеллектуальные, финансовые и социальные ресурсы. Разберем каждый более детально.
Физические ресурсы
Чтобы осилить путь, на котором есть и учеба, и работа, и новые проекты, и профессиональный рост, нам нужно здоровье. Без него усилия бессмысленны.
- Здоровое питание
- Отказ от вредных привычек
- Полноценный отдых
- Физическая нагрузка
Упускать этот ресурс нельзя. Прошли одну лекцию - присели 15 раз. Сделали практическое задание - можно и погулять сходить. А вместо чипсов съели яблоко.
Духовные ресурсы
Это то, что определяет наши мотивы и наши ценности. Именно они определяют направление движения, вектор развития и формируют наш внутренний стержень
- Задание 1: составь список вещей, которые наиболее важны для вас в жизни. (Например: «семья, патриотизм, дети, помощь животным, саморазвитие»)
- Задание 2: Выделите 3–5 ситуаций, когда ты чувствуешь себя живым и увлеченным.
- Задание 3: Составьте список вещей, которые вы действительно хотите иметь в жизни. Например: Чего я хочу добиться? Что я надеюсь испытать в жизни?..
А теперь подумайте. Что вы делаете в жизни, что не соответствует этим ценностям? Так вот. Этому в жизни места не должно быть, оно лишь съедает наш ресурс.
Интеллектуальные ресурсы
Это наши знания, навыки и опыт. Они помогают принимать решения и достигать целей. Тут поможет все, что заставляет нас думать. Сложные спектакли, авторские фильмы, выставки, литература, чтение статей по теме своего профессионального развития… и конечно, учеба, учеба, и еще раз учеба. Всю жизнь. Только так можно достигать целей.
Финансовые ресурсы
Деньги. Куда без них. Они позволяют обменять уже имеющиеся результаты на ресурсы для новых целей. Помните правило: разницу между доходами и расходами всегда необходимо вкладывать для увеличения доходов: "капитал должен приносить капитал". Мы советуем обучение. Это лучшая инвестиция.
Социальные ресурсы
Человеку для достижения целей нужен опыт. Если его нет у тебя, то ты можешь пойти к тому, у кого он есть, поэтому выстраивание грамотных социальных отношений - всегда хорошая идея.
Приведем пример. Образовательная платформа LearnHub в процессе обучения уделяет внимание не только видео лекциям и практическим занятиям, но и разнообразным общим чатам для коммуникации с кураторами, экспертами, сокурсниками и абитуриентами. Чем больше мы впитываем извне, тем быстрее движемся к цели.
И только после того, как мы разобрались с собой, мы можем впитать новые знания. Мы поняли, что мы можем и как мы можем. А это значит, что теперь…мы реально можем!