Онлайн обучение с каждым годом набирает популярность. В интернете предлагают тысячи различных курсов от частных и государственных образовательных учреждений. Действительно ли дистанционное обучение настолько же эффективное, что и стационарное? Или создателям курсов удобно обучать учеников на расстоянии по причине низкого качества предоставляемого материала?
Дистанционное образование привлекает пользователей ценой и возможностью сэкономить финансовые средства. Согласно статистике компании «Нетология-групп» в конце 2016 года рынок в России составлял 1,8 трлн. рублей, а в 2019 эта цифра приближается к 2,5 трлн. Однако, степень разочарования от онлайн курсов существенно выше, чем от привычного образования.
Преимущества и недостатки
Какие преимущества у обучения на дистанционной основе?
* Низкая стоимость. Это ключевой фактор для многих пользователей, в особенности, когда нет понятия насколько пригодится изучаемая тематика в дальнейшем.
* Территориальная свобода. Менеджеры, находящиеся за пределами столицы, не имеют возможности физически осуществлять регулярные поездки. Сейчас при наличии интернета проходить обучение можно из любой точки мира.
* Гибкое расписание. Сейчас потребители требуют, чтобы мир подстраивался под них, а не наоборот. Дистанционный формат позволит не выделять в любой момент время на изучение материалов.
* Темп. В любом непонятном случае пользователь может вернуться к материалу и уделить ему больше времени, просмотрев запись или текстовый документ.
Несмотря на обилие плюсов у дистанционного обучения множество недостатков. Основными являются:
- низкий уровень профессионализма многих спикеров и учителей;
- копирование материалов из бесплатных источников для дальнейшей продажи курсов недобросовестными онлайн-школами;
- вероятное мошенничество;
- слабый учебный материал некоторых курсов;
- отсутствие обратной связи с создателем курсов;
- отсутствие тесного контакта преподавателя и студентов, что затрудняет возможность индивидуального подхода.
Подведение итогов
Количество предложений по продаже различных курсов возрастает. В связи с повышенной конкуренцией спикеры уделяют больше вниманию маркетингу, а не качеству разрабатываемого материала. Также ежедневно фиксируются факты мошенничества и реализации «воды», без конкретной информации. Несмотря на это, онлайн обучение активно вытеснят стационарное. Сейчас уже некоторые государственные учреждения запускают дистанционные курсы, что указывает на наличие современной тенденции. Вопрос эффективности тесно связан с личными качествами обучаемого: онлайн курсы подходят только для самодисциплинированных людей, умеющие делать акценты в определенных вопросах. В общем, я для себя пришел к выводу, что этот вопрос еще какое-то время будет утрясаться, во всяком случае, в России. Но рано или поздно в обществе выработаются механизмы отделения зерн от плевел. И тогда очное образование потеряет свое значение. И с этой точки зрения возобновление карантина в связи с пандемией коронавируса – мощный толчок.
Я ни в коем случае не навязываю свое мнение. И мне было бы интересно узнать, что думаете об онлайн-образовании вы, мои подписчики. Так что жду ваших комментов.