Шеринговая экономика, философия таких гигантов бизнеса как Uber, — это натуральный обмен, который был в первобытном обществе, только оцифрованный.
Диджитализация трансформировала процесс обмена в новые формы и помогла охватить новые сферы жизнедеятельности. “Ты — мне, я — тебе”, — это принцип, который существовал на протяжении всего времени развития цивилизации. Поменялись только причины и цели обмена: если раньше делились товарами первой необходимости, то теперь делят знания и мотивацию, необходимую для их усвоения.
Как руководитель отдела персонала международного EdTech-маркетплейса для поиска онлайн-репетиторов Preply поделюсь некоторыми своими наблюдениями относительно шеринговой экономики в образовании.
Новая старая экономика
Натуральный обмен — это непосредственный обмен продуктами труда без денег.
Шеринговая экономика — это экономическая модель, в основе которой лежит бартерная система, но с опциональным использованием денег. Идея в том, что платить за доступ к продукту или услуге оказывается выгоднее, чем владеть им единолично. В 70-х впервые заметили, что ресурсы используют так быстро, что они не успевают восстановиться. Термин “шеринговая экономика” окончательно оформился в 2010 году после TED-выступления Рэйчела Ботсмана. Через год после этого выступления журнал TIME назвал совместное потребление одной из десяти идей, которые изменят мир.
В 2009 году в США появилась компания Uber, которая задала новый тренд и породила в лексике неологизм “уберизация”. Этот бизнес стал пионером в переходе от поставок товаров (автомобилей как в традиционном транспортном бизнесе) к поставкам услуги (перемещения из пункта А в пункт Б).
Принцип “уберизации” постепенно перешел от транспортного бизнеса и сервиса аренды жилья к сфере образования.
Выбор современных онлайн-площадок для образования огромен. На Coursera и Stepik можно получить курс от определенного учебного заведения. На Preply — найти частного репетитора и заниматься по индивидуальной учебной программе.
Рынок онлайн-обучения иностранным языкам до 2024 года вырастет до $21 млрд, по оценкам директора Owl Ventures Рус Дарвин. В марте 2021 образовательная платформа Preply привлекла $35 млн инвестиций в рамках раунда финансирования В.
Новые ценности
Три главных отличия современного обмена от первобытного. Первое — конечной целью людей в 2021 году является оптимизация ресурсов.
“Человечество потребляет за 7 месяцев столько ресурсов, сколько природа вырабатывает за 1 год”, — писали The Independent в 2018 году.
Второе — мы обмениваемся не товарами, а услугами, точнее, эмоциями, делимся вдохновением и мотивацией. В сфере образования это ощущается особенно остро.
Репетиторство и менторство — это предоставление знаний в рамках шеринговой экономики.
Третье — равноценное взаимодействие создает прочные социальные связи, которые с развитием социальных сетей оказались в огромном дефиците. По опыту, ученики образовательной платформы Preply строят с репетиторами такие отношения, при которых они могут обсудить темы вне академической программы: хобби, увлечения, эмоциональный интеллект и психологию. Это делает программу разнообразнее, ярче и интереснее для всех участников учебного процесса.
Неформальные образовательные платформы в целом более приспособлены к требованиям образовательной системы и экономики XXI века. Материалы на таких платформах как LinkedIn learning, Coursera и YouTube доступны пользователю в любое время дня и ночи, их темп можно ускорить или замедлить, промотать вперед или назад. Преподаватели, работающие в онлайне, быстрее осваивают диджитал-инструменты для оценки эффективности обучения. Скорость, с которой учителя обновляют свои знания и набирают количество учеников, прямо пропорциональна скорости, с которой растет доход онлайн-учителя. Возможность монетизировать и прокачивать академические знания превращают преподавателей из части огромной централизованной системы образовательного процесса в малого предпринимателя. Их экспертизы становятся отдельными товарами. К примеру, планы уроков могут быть отдельным коммерческим продуктом, такой опыт с 2016 года успешно внедряет компания Teachers Pay Teachers: одни учителя пишут планы занятий, другие приобретают у них наработки, экономя время на творчество.
Проникновение шеринговой экономики в систему образования впоследствие приведет к тому, что профессия преподавателя вновь станет столь же престижной и высокооплачиваемой, как это было во времена, когда знания были доступны лишь аристократам и были на вес золота.