Меня зовут Мария Смолянова, и я расскажу о том, как цифровые технологии проникают во все направления образовательного рынка, включая даже такие консервативные отрасли, как логопедия.
Что подтолкнуло логопедию к цифровизации?
В последние годы вся образовательная система испытывает острую потребность в трансформации, поскольку цифровизации экономики и технологическому прогрессу нужно соответствовать. Логопедия как часть педагогической науки о нарушениях речи — не исключение. При этом речь идет не только о переходе в онлайн — цифровизация также подразумевает внедрение специальных программ и цифровых инструментов для повышения эффективности обучения.
Что это дает ученикам?
Различные компьютерные технологии повышают результативность занятий. К примеру, машинное распознавание речи позволяет диагностировать ошибки в звукопроизношении. Ребенок выполняет домашние задания, а программа подсказывает, где он ошибся. В итоге растет продуктивность обучения, ведь время с преподавателем ограничено, а самостоятельно можно заниматься сколько угодно. Кроме того, такие занятия комфортны с психологической точки зрения: у ребенка нет повода для стеснения или страха неодобрения.
Особенно активно индустрия осваивает геймификацию. С помощью специальных программ обучение выстраивается по принципу компьютерной игры. Таким образом повышается вовлеченность и мотивация ребенка. Чем дольше ребенок фокусируется на предмете, тем больших успехов достигает. Удержать интерес и внимание — ключевая задача любого обучения, но в случае с маленькими детьми это особенно важно.
Совокупность цифровых продуктов — PDF, видео, сайты, приложения — кастомизирует логопедию, позволяя специалисту дольше удерживать внимание ребенка. Со временем архитектура образовательного контента будет усложняться. К примеру, на Западе сейчас развивают занятия в виртуальной реальности.
Важно понимать, что технологии не уменьшают роль логопеда в образовательном процессе, а только расширяют его возможности.
Цифровые приемы удержания внимания:
Клиповость: смена деятельности должна происходить каждый 5-7 минут. Ребенку сложно долго концентрировать внимание на одном материале.
Интерактивность: Красочные анимации и игры с любимыми героями погружают ребенка в процесс обучения.
Что цифровизация дает логопедам?
Технологии позволяют автоматизировать всю сквозную аналитику по прогрессу ученика и рассчитать коэффициент сложности корректировки речи. Диагност указывает характеристики, а специальная программа выдает нужное количество занятий для исправления конкретного дефекта. Одного ребенка получится научить выговаривать звук «р» за две недели, а у другого на это уйдет месяц. Поэтому все в плюсе: родитель получает четкие сроки, а логопед понимает, как ему строить программу обучения.
Шесть основных плюсов цифровизации:
- Доступность качественного образования. Выбор специалиста не ограничивается географией, можно заниматься с логопедом из любого города или страны.
- Возможность прогнозировать результат. Автоматизированная диагностика позволяет определить необходимое количество занятий для решения конкретной проблемы.
- Рост мотивации. Обучение похоже на игру, система удержания внимания повышает вовлеченность.
- Индивидуальный подход и креативность. При помощи различных диджитал-инструментов логопед выстраивает программу с учетом интересов и предпочтений конкретного ребенка.
- Снижение бюрократической нагрузки на педагогов. Программа самостоятельно заполняет отчетность и готовит аналитику.
- Прозрачность и наглядность бизнес-процессов. Статистика, уроки, методология доступны в любое время.
Все ли дефекты речи можно исправить онлайн?
Несмотря на широкие возможности цифровых технологий, есть случаи, когда одних лишь онлайн-занятий недостаточно. Преимущественно это касается неврологических проблем: на их долю в среднем приходится около 20% кейсов. Все другие проблемы можно решить в ходе дистанционной работы. Многие родители опасаются, что удаленно нельзя выполнять логопедический массаж, но это заблуждение. Педагог обучает ребенка технике выполнения, и результаты не уступают ситуации, когда его делает человек в белом халате.
Как цифровизация влияет на бизнес-процессы
Переход в онлайн существенно повышает маржинальность бизнеса: расходы на аренду исключаются, фонд оплаты труда формируется из переменных расходов. Кроме того, онлайн-историю легче масштабировать, потому что предприниматель таким образом не ограничен аудиторией конкретного района и даже страны.
Чем привлекательна ниша логопедии с точки зрения бизнеса:
— минимальные стартовые расходы (нет аренды);
— рост маржинальности бизнеса;
— быстрое тестирование гипотез;
— сквозная аналитика;
— широкий перечень маркетинговых инструментов.
Возможность масштабирования имеет ключевое значение для привлечения инвестиций. Потенциальная аудитория онлайн-рынка логопедии сегодня составляет 33 млрд человек. Это больше, чем рынок курсов английского языка. Кроме того, с точки зрения инвестиционной привлекательности логопедию отличает понятная цель, которую легко продать, — постановка звуков. Благодаря этим факторам сферу отличает огромный потенциал для роста.