Что стало известно об инвестировании в стартапы EdTech за прошедшую неделю
В порядке возрастания раскрытых привлеченных инвестиций.
работает над тем, чтобы было легче быть учителем и круче быть ребенком в датской начальной школе
Основана в 2018 году, Дания. Создана учителями для учителей. Фокусируется на изменении моделей поведения, и устранении негативной обстановки в школе. Собирается выйти на рынок США
Интервью с вопросами и ответами и платформа для обмена знаниями между студентами высших учебных заведений
Основана в 2022 году, Нигерия. Управляет группой сетей социального обучения для студентов высших учебных заведений. На платформе студенты задают вопросы и получают ответы на свои курсовые работы и задания от других студентов. На ней также можно искать и читать книги бесплатно. Вдохновляет студентов делиться знаниями и изучать их в совместном сообществе, а также участвовать в взаимной образовательной помощи.
Платформа для проведения цифровых экзаменов – на собственных устройствах студентов, без необходимости использования Интернета и традиционной компьютерной лабораторной инфраструктуры
Основана в 2017 году, Индия. Платформа нацелена на революционный сдвиг в образовательных учреждениях и государственных органах и призвана упростить проведение крупномасштабных экзаменов. Целью проекта является продвижение концепции, согласно которой любое место может служить экзаменационным центром, обеспечивая инклюзивность и доступность на всех уровнях образования. Используются колледжем Джай Хинд, Университетом Сомайя, KRCL, колледжем KES Shroff, JBIMS и более чем 80 школами Zilla Parishad для обеспечения безопасного и устойчивого проведения экзаменов.
предоставляет иммерсивные программы обучения для промышленности с использованием программного обеспечения расширенной реальности
Основана в 2016 году, Великобритания. Предоставляет платформу Luminous XR расширенной реальности, которая включает в себя дополненную, смешанную и виртуальную реальность, которая позволяет пользователям быстро и эффективно создавать учебные программы и отслеживать прогресс студентов. Система, идеально подходящая для энергетических компаний и производителей, может воссоздавать реальные ситуации, включая опасные условия, безопасным и воспроизводимым способом.
помогает школам снизить затраты на наем учителей
Основана в 2019 году, Великобритания. Стремится обеспечить учителям адекватную зарплату, экономя при этом школьные деньги. Алгоритмы стремятся подобрать подходящего учителя, помощника преподавателя или руководителя подходящего учреждения. Традиционные предприятия по подбору учителей из частного сектора обычно могут брать до 50% гонораров. Помогает руководителям школ оптимизировать свои бюджеты с помощью прогнозных данных и повысить реальную ценность результатов своих учеников и школьного сообщества в целом. Может создать более последовательные, гибкие и более высокооплачиваемые возможности трудоустройства для учителей. Работает примерно с 70 школами, в основном в районе Ливерпуля. Планирует дальше расширяться в Великобритании, в Манчестере и Кардиффе.
Платформа для управления дошкольными садами и яслями и общения родителей с детсадами
Основана в 2017 году, Польша. Предоставляет все инструменты, необходимые для бесперебойной работы детского сада и общения с родителями, включая выставление счетов, управление персоналом, прием, планирование питания, электронные журналы, доски объявлений, галереи и отчеты. Упрощает жизнь более чем 400 000 родителям, чьи дети посещают более 3500 детских садов и яслей. Ежегодно обрабатывает более 150 миллионов евро платежей за обучение и другие услуги детских садов. Крупнейшими рынками являются Польша, Испания и Мексика.
объединяет нынешнее поколение студентов университетов в четырех странах
Основан в 2022 году, Великобритания. Позволяет пользователям создавать и организовывать сообщества, проводить мероприятия, находить группы и многое другое. У него нет ленты новостей, вместо этого основное внимание уделяется облегчению связи между реальными людьми и сообществами. Хочет улучшить конфиденциальность данных и психическое здоровье поколения Z в качестве альтернативы таким крупным технологиям, как Meta.
Платформа для развития талантов и услуг для сектора «зеленых» профессий
Основана в 2023 году, Германия. Предлагает рабочую силу и производительность, стимулирующую глобальный энергетический переход, сочетая образование, технологии и операционное совершенство. Программа платформы начинается с интенсивных двух-шестинедельных занятий. Она продолжает обучать участников с использованием цифровых технологий обучения, чтобы они могли стать сертифицированными специалистами по установке солнечных батарей и тепловых насосов. Первая группа, в которую вошли люди, которые были перемещены в результате конфликта и искали лучшие возможности, уже закончила обучение и активно устанавливает солнечные системы по всей Германии.
Интегрированная экосистема обучения как онлайн, так и оффлайн, обеспечивающая все потребности корпоративного человеческого капитала
Основана в 2018 году, Индонезия. Предоставляет комплексные решения и услуги: от консалтинга, автономного обучения, проведения мероприятий и разработки HR-приложений до финансирования корпоративного поставщика HR.
Маркетплейс для групп взаимной поддержки
Основан в 2022 году, США. Объединяет людей с группами поддержки коллег, чтобы помочь им справиться с жизненными проблемами. Разросся за счет групп, которые охватывают такие темы, как горе, одиночество, хронические заболевания, восстановление после употребления психоактивных веществ, уход, отношения и карьера. Каждую из групп поддержки возглавляет опытный координатор. Платформа снабжает координаторов инструментами, необходимыми для создания, развития и управления своими группами. Все координаторы проходят официальную программу адаптации и обучения, а также получают постоянную обратную связь и возможности профессионального развития.
Платформа обучения, вдохновляющая на обучение и способствующая росту
Основана в 2017 году, Великобритания. Курсы охватывают все аспекты финансов, которые создаются и представлены тщательно отобранными отраслевыми экспертами и удовлетворяют потребностям глобальных финансовых учреждений. Качество заключается в собственных стандартах производства курсов.Курсы дополнены увлекательными видеоматериалами, эффектной анимацией и интерактивными функциями, что обеспечивает средний показатель прохождения видео 93%. 100 000 учащихся используют платформу по всему миру, включая Santander, Лондонскую фондовую биржу, Airbus, GSK, бизнес-школу Oxford Said и Королевский банк Канады.
позволяет студентам с ограниченными финансовыми возможностями получить кредиты на свое образование
Основан в 2021 году, Пакистан. Упрощает процесс подачи заявки на кредит, предоставляя решающую финансовую поддержку студентам, получающим высшее образование. За два года своего существования уже установила партнерские отношения с 15 университетами, сделав свое приложение доступным примерно 200 000 студентов по всему Пакистану, которым нужна финансовая поддержка для программ бакалавриата, магистратуры и докторантуры. Процесс подачи заявки включает предоставление финансовой информации, такой как банковские выписки или источник дохода, и после одобрения переводит средства непосредственно на банковский счет колледжа. Планирует распространить эту модель на всю систему колледжей Пакистана посредством правительственного соглашения.
Платформа управления персоналом на основе навыков
Основана в 2020 году, Великобритания. Позволяет организациям применять подход, основанный на навыках, включая лучшие практики и принятие решений на основе данных в свои основные операции, демонстрируя преобразующие возможности платформы. Специализируется на приложениях, охватывающих весь жизненный цикл талантов. От найма и развития до внутренней мобильности — их приложения отдают приоритет навыкам, обеспечивая комплексный подход к управлению талантами в организациях. Через платформу специалисты достигают компетентности на 20 процентов быстрее и в два раза чаще попадают в число лучших исполнителей на своих должностях.