Чем же всё-таки отличается развитие ребёнка от взрослого? Что такое «конфликт опыта»? Как он влияет на обучение и развитие?
Конфликт опыта: ключ к обучению взрослых, о котором редко говорят
Осипов Михаил
с 2023
Образовательный методолог и консультант, автор канала https://t.me/educational_lab — всё о современном образовании.
27 подписчиков
0 подписок
Как «перевести» курс со сложного языка на доступный за несколько дней
Пожалуй, одно из самых любимых направлений помощи коллегам — это точечные запросы. Расскажу об одном из таких кейсов.
Скаффолдинг: как построить «учебные леса» для студентов
Что такое скаффолдинг? Как данный метод работает на практике? Какие преимущества даёт проектировщикам обучения?
Challenge-Based Learning: как превратить обучение в увлекательный процесс (и избежать ошибок)?
Что такое Challenge-based learning и на каких принципах оно построено? Какие типичные ошибки могут помешать реализовать метод на практике?
3 ошибки в обучении взрослых, которые снижают мотивацию
Какие ошибки в разработке учебных программ для взрослых наиболее часто приводят к потере интереса к обучению?
Влияет ли личный бренд преподавателя на вовлечённость обучающихся?
Насколько значимо для взрослых студентов, кто именно их обучает — известный эксперт или менее известный специалист?
Эффективное обучение взрослых: как найти баланс между теоретическими и практическими знаниями
Как декларативные и процедурные знания влияют на процесс обучения взрослых? Как достичь оптимального баланса между ними для эффективного усвоения материала?
Как разбудить потенциал сотрудников и повысить прибыль компании
Как создать условия для развития сотрудников? Какую роль играет руководство в процессе обучения и изменений? Как превратить обучение в двигатель инноваций и роста компании?
Будущее обучения: что такое коннективизм и почему о нём все говорят?
Что это за теория? На каких принципах она построена? Какие рекомендации можно использовать для разработки образовательных продуктов?
Учебная аналитика: не просто набор цифр, а ключ к созданию эффективных методических материалов
Могут ли методические материалы для обучающихся проектироваться на основе данных? Как они влияют на эффективность обучения?
Методические фреймворки: как избежать ошибок и создать эффективный инструмент в помощь разработчику обучения
Что такое методический фреймворк? Какие проблемы возникают при их создании? Как создать качественный методический инструмент?
Пошаговое руководство по проведению успешных образовательных дебатов
Существует ли отличие дебатов от классической дискуссии? Где наиболее популярны дебаты? Как эффективно организовать процесс?