Репетиторы в Китае стали уходить в тень и поднимать цены после ограничений для сервисов со школьными курсами Статьи редакции
В Китае допобразование остаётся популярным из-за большого спроса на хорошие результаты при поступлении — а альтернативой сервисам стали частные репетиторы.
- 24 июля власти Китая запретили компаниям, преподающим школьные программы, получать прибыль, привлекать капитал или выходить на биржу. Компании, которые преподают школьную программу Китая, обязаны зарегистрироваться как некоммерческие организации.
- Но ужесточив правила работы для компаний, власти оставили лазейку для частных репетиторов, пишет Bloomberg. Издание предполагает, что правила, которые должны были уравновесить доступ к образованию, могут его только нарушить — теперь репетитора могут позволить себе не все.
- На фоне ограничений резко выросли цены на занятия у репетиторов, а сами они уходят в тень. Например, в Шанхае некоторые преподаватели берут до 3000 юаней в час (34 тысячи рублей). Учитель пекинской школы Джек Ван рассказал изданию, что берёт 500 юаней (5,6 тысячи рублей) за занятия на дому, а в месяц зарабатывает около 7000 юаней (79,5 тысячи рублей). Это примерно столько же, сколько ему платят и в школе.
- Он рассказал, что общается с учениками с помощью псевдонимов, а деньги от них получает на учётную запись друга в WeChat — так ему удаётся избежать внимания властей.
- В Китае допобразование популярно из-за «гаокао» — экзамена, который школьники сдают для поступления в университет. Высокий балл помогает попасть в лучшие учебные заведения, а значит, даёт шанс подняться по социальной лестнице. Поэтому родители в Китае тратят сотни тысяч юаней, чтобы обеспечить ребёнку хорошее будущее, отмечает издание.
- По мнению китайских родителей, пока существует высокий спрос на хорошие результаты при поступлении в среднюю школу и университет, у них нет другого выбора — а значит, родители будут искать альтернативы образовательным платформам.
0
показов
10K
открытий
Будь я ребёнком из бедной китайской семьи, я бы обрадовался, что более состоятельные семьи перестанут готовить своих детей к университету с пелёнок. Я смогу бороться за место в университете на базе общих школьных знаний.
Если бы я был представителем среднего класса, то бы был зол, что меня заставляют бороться с теми, кто раньше не был претендентом на место в университет. Будь я правящим политиком, то был бы рад, что теперь идеологию можно продвигать вообще везде. Будь я репетитором, то был бы зол и понятно почему)).
Дело лишь в том, чью сторону я займу.
Состоятельные будут учиться в элитных школах. Так было всегда и будет.
Репетиторы и всеобщие госэкзамены позволяли детям из несостоятельных семей конкурировать с состоятельными.
Так что все наоборот. Запрет допобразовпния - это ограждение детей элиты от конкурентов из бедных семей.
его ж не запретили, а перевели НКО: это и борьба с ростом неравенства (бедные не могут себе позволить такой темп "гонки на детях" при коммерческом образовании), и контроль над гуманитарной частью программы со стороны государства (никаких "Британия спасала Китай от опиумной чумы"), нужный фундамент закладывается в головы следующего поколения граждан.
Госрегулирование увеличивает неравенство. Дети китайских чиновников учатся в элитных китайских школах с очень высоким уровнем затрат на каждого ученика.
Только дорогие высококвалифицированные репетиторы позволяли талантливым детям из обычных семей получить высококачественные знания необходимые для поступления в лучшие вузы.
Устранение дорогих репетиторов ведёт к неравенству возможностей между выпускниками обычных и элитарных школ.
Описанное вами расслоение ни в коем разе не устранилось бы останься коммерческое доп образование - у родителей элитных учеников тупо больше бабла на него. Или вы думаете что эти родители сидели бы на попе ровно и не пользовались репетиторством (лучшим на рынке) понимая в какой лифт они открывают двери детям из своего опыта? сильно выше мотивация чем у нищебродов :)
parents have increased their share of educational spending by nearly 300 percent since 1996. Partly as a result, the test-score gap between high- and low-income students has grown by 40 to 50 percent. The children of well-off, well-educated meritocrats are thus perfectly situated to predominate at the elite colleges that produced their parents’ social standing in the first place. Roughly 72 percent of students at these colleges come from the richest quarter of families, whereas only 3 percent come from the poorest quarter. A 2017 study found that 38 schools—including Princeton, Yale, Penn, Dartmouth, Colgate, and Middlebury—draw more students from the top 1 percent than from the bottom 60 percent.К чему приводит коммерческая "гонка на детях" на примере штатов:
https://www.theatlantic.com/magazine/archive/2021/09/blame-the-bobos-creative-class/619492/
Вот последнее предложение вообще закрывает все вопросы про социальные лестницы в США кмк.
Коммерческое доп-образование детям элиты не нужно. Они получают качественное основное образование в элитных школах. Дети, получающие качественное допобразование для них являются конкурентами.
Увеличение доли расходов на образование вообще не является показателем неравенства. Это показатель перехода к постиндустриальному обществу для которого характерна индустрия знаний, высокая доля в ВВП высококачественных и инновационных услуг, с конкуренцией во всех видах экономической и иной деятельности, а также более высокой долей населения, занятого в сфере услуг, нежели в промышленном производстве.
И расслоение по уровню доступности образования особенно сильно там где есть высокий уровень образования. Самое большое расслоение по уровню образования там, где где есть самое лучшее образование (в США). Репетиторы сглаживают это расслоение, давая детям из небогатых небольшой шанс конкурировать с детьми из богатых семей. Без репетиторов у таких детей вообще нет шансов
То, что лучшие ученики идут в лучшие школы, ничего не говорит о доступности образования. Репетиторы позволяют лучшим ученикам из нищих районов получить образование в элитных вузах. И ожидаемо их будет мало. Вот только если допобразование запретят или ограничат, то их вообще не станет.
я, наверное, с терминами излишне вольно поигрался. В моём комменте речь не про элиту элитную (условных внуков товарищей Си и Ма), эти если с детства учатся в аналогах английских закрытых школ - им вообще вряд ли конкуренты обычные дети да и местечко в ВУЗе найдется, блат он и в Китае блат. Я скорее про расслоение между нищетой/беднотой и условным upper middle class и выше, который может себе позволить вбухать в детей сильно больше.
Репетиторы позволяют лучшим ученикам из нищих районов получить образование в элитных вузах. И ожидаемо их будет мало. Вот только если допобразование запретят или ограничат, то их вообще не станет.Кмк, вместо того чтобы кормить индустрию коммерческого доп образования для государства правильнее было бы создать гос школы для одаренных детей, у нас такие когда-то были (интернаты при ВУЗах практически), в Нью-Йорке школы спонсируемые штатом были куда доступ получали не по району проживания, а по результатам начальных классов (угробили идею на волне воплей о равенстве, слишком много азиатов и белых :) ). Один фиг глядя на цифру "лишь 1% студентов из 60% беднейших" в топовых учебных заведениях в штатах становится понятно что расслоение зашло как-то далеко.
Это не в пику детям элиты, а в параллель, дабы таланты не оставались в грязи.