Программирование для детей в 1 классе: в чём польза
Около 75% детей в России посещают внешкольные занятия. Чаще всего родители думают о том, как развлечь ребенка: отдают на танцы, футбол или в музыкальную школу. На примере школы «Пиксель» расскажем о пользе альтернативных занятий — внеклассные уроки для детей 6–7 лет по программированию и робототехнике.
Комментарий недоступен
В 6-7 лет дети могут начать изучать визуальное программирование или робототехнику на базе Lego WeDo 2.0. Для программ вроде Scratch Junior или Kodu Game Lab как раз достаточно знать только буквы и цифры — там используется блочный код и каждый блок обозначен картинкой. Мы не говорим о том, что в 6-7 лет дети способны запомнить сложные алгоритмы и прочее, но понять логику программирования, узнать такие концепты, как, например, циклы или условия, они могут. Программы, в которых дети учатся, яркие, с классными персонажами — ребята только довольны так учиться.
В первом классе дети учатся прибавлять и вычитать, умеют упорядочивать числа, знают, как сравнить объекты по длине и как использовать сантиметры, различают геометрические фигуры — вот как раз та математика, которая понадобится детям для программ вроде Scratch Jr. Да и вообще ребята развивают логическое и пространственное мышление — это точно понадобится им, за что бы они ни взялись в будущем)
Мы рассказываем в статье, что ребята работают с конструктором Lego WeDo 2.0 — это специальный набор для обучения детей основам робототехники. С помощью него дети узнают, к примеру, как работает мотор, что такое кулачковый или рычажный механизм, как используется ременная или червячная передача. На каждом занятии дети собирают нового робота — таким образом они наглядно видят, как работает механизм. И собранные роботы правда "оживают": двигаются, поворачиваются, останавливаются, когда дети преграждают рукой датчик движения. И в первом классе ребятам достаточно этих знаний :)