Почему Детский ИТ-парк - самое крутое место в ИТ-парке?

Одной из площадок нового ИТ-парка им. Башира Рамеева в Казани стал Детский ИТ-парк — уникальное место для обучения детей от 5 лет по айти-направлениям. На что нацелен учебный процесс, какой страх отсутствует у детей и какие возможности им доступны, в статье рассказывает директор площадки Дамир Ахметзянов.

Развитие современных технологий и доступность информации делают вход в ИТ-профессию проще и снижают возрастную планку. Как следствие, меняется рынок труда — технологии дают новые возможности и новый инструментарий для специалистов. Мы считаем Детский ИТ-парк крутым, потому что он открывает новые возможности для детей с раннего возраста — уже с 5 лет.

В Детском ИТ-парке мы работаем с детьми по следующим направлениям:

Благодаря развитию искусственного интеллекта и тому, что он может рисовать изображения, появляется новая профессия. У нас такое направление тоже есть — ребенок может попробовать свои силы в качестве нейрохудожника.

Внутри Детского ИТ-парка у нас есть бизнес-инкубатор. Там, например, две школьницы из ИТ-лицея при КФУ совместно с нами создали свой проект и недавно питчили его перед главой Татарстана Рустамом Миннихановым и вице-премьером РФ Дмитрием Чернышенко.

По направлению “Предпринимательство” есть команда из шести школьников, которые делают на заказ сувенирную продукцию при помощи лазерных установок — вырезают из фанеры листы под раскройку и собирают из них механизмы, делают гравировку на металлах, моделируют 3D-фигурки и печатают их на 3D-принтере. При необходимости поправляют продукцию — могут что-то добавить или убрать при помощи паяльника, либо подровнять при помощи шлифмашинки.

Недавно, например, сделали по фотографии статуэтку министра цифровизации Татарстана Айрата Хайруллина: взяли фото, сделали из него при помощи программы искусственного интеллекта 3D-модель, подровняли ее, распечатали, доработали машинкой и подарили министру на день рождения. Получаются статуэтки хорошего качества. К новому году ребята изготовили подарки — более 400 домиков с логотипом Детского ИТ-парка.

Кроме работы над проектами у нас есть большие фундаментальные программы, которые могут изменить всю систему подготовки детей. Сейчас мы разрабатываем программу “Медицинский кластер” совместно с министерством здравоохранения Татарстана. Мы хотим, чтобы школьники, которые планируют связать свою жизнь с медициной, хорошо разбирались в современных технологиях и могли использовать их в своей работе, чтобы понимали, как работает искусственный интеллект и могли обучить его для помощи в работе с пациентами.

У нас есть направление интернета вещей, на занятиях по которому дети учат устройства взаимодействовать друг с другом без участия человека. Начиная от умных домов и умных теплиц, и заканчивая интеллектуальными системами для улучшения качества жизни человека. Ведь уже сегодня технологии позволяют это делать: у каждого в кармане есть телефон, который является центром взаимодействия с внешним миром. Уже сегодня помимо простой “звонилки” это сильный инструмент для упрощения жизни. Например, выходя с работы телефон может включить вашу любимую музыку в авто до того, как вы в него сядете, или отправить сообщение домой, чтобы включился чайник или кофеварка, был подогрет ужин к вашему возвращению.

Еще у нас есть лаборатория виртуальной реальности, в которой дети программируют целые миры как в романе Эрнеста Клайна “Первому игроку приготовиться”.

Есть отдельное направление по медиа искусству: дети могут записать свой клип или песню в студии звукозаписи, собрать группу, или, например, при помощи искусственного интеллекта написать книгу, добавить к ней иллюстрации, а затем получившийся продукт собрать в один и начать продавать.

Работает у нас также лаборатория предпринимательства. Ежемесячно мы проводим чемпионат бизнес-кейсов, где предлагаем для решения детям актуальные проблемы с которыми сталкивается действующий бизнес. В зависимости от задания детям дается определенное время на решение задачи, а на защите присутствуют представители организации, заявившей кейс.

Есть инженерное направление, куда приходят работать руками, например, Аэрокосмический клуб. Учащиеся знакомятся с конструкциями и ремонтом летательных аппаратов, доработкой и постройкой новых. Какие-то детали они могут распечатать на 3D-принтере, какие-то — то вырезать на станке и собрать новое устройство, которое будет выполнять их задачу, — да хоть улететь в космос!

Детский ИТ-парк — это место, в котором ты можешь прикоснуться к будущему.