Каким цифровым профессиям обучились жители России за время пандемии

Чтобы сменить профессию и стать цифровым специалистом, люди все чаще выбирают программы дополнительного образования в сфере маркетинга, дизайна и программирования. В 2020 году в рамках программы персональных цифровых сертификатов более 39 тысяч человек из 48 регионов России бесплатно получили дополнительное образование по направлениям цифровой экономики.

Персональные цифровые сертификаты выдавались второй год подряд. Как показали результаты проекта, к цифровым переменам готовы люди всех возрастов и профессий, однако наибольшей популярностью обучение пользуется среди обладателей дипломов о высшем образовании. По сравнению с пилотным запуском 2019 года, в 2020 удалось привлечь в 10 раз больше регионов, обучить в 7 раз больше людей, предложить в 4 раза больше образовательных программ. Оператором программы цифровых сертификатов выступил Университет 2035.

Изначально планировалось обучить не менее 33 тыс. человек. Конкурс на сертификаты составил 3 претендента на место: в октябре 2020 года заявки на сайте цифровойсертификат.рф оставили более 100 тыс. человек. Однако обучить удалось больше запланированного, и квалификацию по цифровым направлениям повысили более 39 тыс. жителей России из 48 регионов.

Почти 10% получателей сертификатов проживают в Татарстане – 3 517 человек. Также в топ-10 по числу обученных вошли такие регионы, как Нижегородская область – 2 693 человека, республика Башкортостан – 2 648, Ростовская область – 2 440, Ивановская область – 1 384, Ставропольский край – 1 275, Удмуртская Республика – 1 223, Алтайский край – 1 190, Калининградская область – 1 159 и Пермский край – 1 150 человек.

Принять участие в программе персональных цифровых сертификатов могли совершеннолетние, еще не достигшие пенсионного возраста граждане с дипломом о среднем профессиональном или высшем образовании, так как в проекте участвовали только лицензированные программы дополнительного профессионального образования. Самому молодому получателю сертификата 18 лет, самому старшему – 63. Более 40% обучившихся – это молодые люди от 25 до 34 лет. Взрослые участники проекта – от 35 до 44 лет и от 45 до 54 лет – составили 34% и 13% соответственно. Менее 10% получателей приходится на молодежь в возрасте от 18 до 24 лет, и только 2% обладателей сертификатов находятся в предпенсионном возрасте (55-63 года). Наибольшую активность проявили женщины – среди обучившихся их 60%, и 40% – мужчины.

90% обучившихся имеют диплом о высшем образовании и 10 % – о среднем профессиональном. Большинство получателей сертификатов планировали развивать существующую карьеру или полностью сменить профессию – такую мотивацию указали 39% и 38% обучившихся соответственно. 17% хотели повысить уровень дохода благодаря новым навыкам, 4% – сохранить текущее рабочее место, и только менее 1% пришли на курсы для саморазвития и повышения квалификации.

Интенсивная учеба не помешала совместить ее с работой для 81% слушателей, которые являются наемными сотрудниками, фрилансерами или предпринимателями. Оставшиеся 19% получателей персональных цифровых сертификатов – безработные или временно не работающие, включая людей в отпуске по уходу за ребенком и студентов.

20% получателей персональных цифровых сертификатов работают учителями и преподавателями. Среди профессий получателей – руководители и работники предприятий, бухгалтеры, инженеры, экономисты, менеджеры, юристы, библиотекари, воспитатели детского сада, продавцы, врачи, журналисты, архитекторы, ИТ-специалисты, охранники, предприниматели, повара, водители, кладовщики, медсестры, фармацевты, геологи, геодезисты, токари, сторожи, фотографы, ювелиры, экскурсоводы, химики, агрономы, археологи, бармены, ветеринары, стоматологи, курьеры, переводчики, полицейские, слесари, сисадмины, таможенники, мастера маникюра, балетмейстеры, моряки, сотрудники МЧС и артисты оркестра.

Обладатели сертификатов могли выбрать одну из 400 программ в каталоге Университета 2035. Курсы были предоставлены образовательными организациями – как государственными вузами, так и коммерческими платформами – по 22 направлениям цифровой экономики для новичков, базовых и продвинутых слушателей: искусственный интеллект, программирование, кибербезопасность, большие данные, цифровой маркетинг, цифровой дизайн и другие.

Больше всего людей записались на курсы базового, то есть среднего уровня – 61% слушателей. Программы начального уровня выбрали 32% участников, а продвинутого – только 7%.

Самым популярным курсом среди педагогов стал цифровой дизайн и интерактивные образовательные технологии. Также среди учителей пользовались высоким спросом такие программы, как «Цифровые сервисы и интерактивные среды дистанционного взаимодействия в условиях сложной санитарно-эпидемиологической обстановки», «Технологии цифрового образования», «Цифровая грамотность преподавателя», «Создание сайтов на платформе Tilda», «Цифровой инструментарий и дизайн в профессиональной деятельности педагога и бизнес-тренера», «Информационно-коммуникационные технологии в педагогической деятельности», «Использование цифровых технологий в повседневной жизни человека» и «Графический дизайн».

Среди получателей цифровых сертификатов также были востребованы программы по развитию цифровых компетенций и освоению новых технологий в строительстве, машиностроении, образовании, сельском хозяйстве, металлообработке, электроэнергетике, электронике, животноводстве, индустрии моды.

Участники проекта смогли выбрать курсы, предоставленные 109 образовательными организациями из 36 регионов страны. Более 100 программ предоставили свыше 30 московских вузов, колледжей, организаций ДПО и образовательных платформ – таких, как Нетология и Корпоративный университет Сбербанка. При этом только 30% получателей сертификатов выбрали московские вузы и организации.

Активное участие в проекте приняли также образовательные организации Башкортостана, Ростовской области и Татарстана – 11, 6 и 5 организаций соответственно. Программы ДПО Башкортостана и Ростовской области успешно закончили по 12% обучающихся. 9% получателей сертификатов прошли курсы в организациях Татарстана, еще 5% обучились в организациях Алтайского края.

Стоимость участвовавших в проекте программ варьировалась от 7 тыс. до 30 тыс. рублей, а их длительность была ограничена 72 академическими часами. Средства возмещалась образовательным организациям из средств федерального бюджета.

«Программа персональных цифровых сертификатов – самая масштабная государственная программа, по которой люди могут бесплатно повысить квалификацию или переобучиться в цифровой сфере на программах как от государственных вузов, так и от частных edtech-компаний. Необходимость такого проекта объясняется как высокой востребованностью так называемых профессий цифровой экономики, так и большим числом незакрытых вакансий в ИТ-сфере, в которой уровень зарплат является одним из самых высоких по стране. На первом месте в рейтинге летчики и капитаны судов, а на втором – айтишники. Java-разработчики могут претендовать на зарплату от 160 до 400 тысяч рублей. Также в топ специальностей входят data-аналитики с зарплатой на рынке до 250 тысяч. Этот тренд сохранится, и огромный спрос на рынке может быть удовлетворен, в том числе, благодаря проекту нацпрограммы «Цифровая экономика» – персональные цифровые сертификаты», – отметил и.о. директора департамента развития социальной сферы Минэкономразвития Святослав Сорокин.

Старт программы в 2021 году запланирован на первое полугодие. «В 2021 году проект персональных цифровых сертификатов будет переформатирован в более широкий формат обучения по программам дополнительного образования с целью развития компетенций цифровой экономики среди различных групп населения. За счет мер господдержки обучится не менее 35 тыс. человек. Планируется вовлечь все 85 регионов РФ, будут расширены направления обучения, увеличится длительность программ, повысится качество обучения, в том числе за счет внедрение входной диагностики и независимой оценки компетенций учащихся. Главным нововведением станет возможность софинансирования обучения со стороны самих граждан и работодателей», – прокомментировал управляющий директор Центра компетенций по кадрам для цифровой экономики Университета 2035 Олег Подольский. До конца 2024 года по программе планируется обучить более 180 000 человек.

Персональные цифровые сертификаты на обучение были выданы в рамках федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» нацпрограммы «Цифровая экономика РФ», который до 2020 года курировал Минэкономразвития РФ.