Деградация поколений — мем смешной, а ситуация страшная

Дисклеймер и предисловие

Приветствую и прошу отнестись к нижеприведенному тексту, умерев негатив: я привожу свои размышления на тему в надежде встретить конструктивную критику, обсуждение.

Далее будет обозначена проблема, введены некоторые определения, показавшиеся мне необходимыми. В целом, вся эта статья — возможное вступление к циклу, призванному разобраться в вопросе. Его появление будет зависить от Ваших отзывов. Приступим, приятного Вам чтения.

"В интернете кто-то неправ!" Как часто Вы могли слышать эту фразу, ставшую уже не просто крылатым выражением, а полноценным мемом? Коннотация самой фразы в мемах, обычно, отрицательная, саркастическая.

Общество глумится над людьми, которые тратят своё время, силы и нервы на то, чтобы донести мысль и указать на ложность чьих-то утверждений во всемирной сети. Многие считают подобные действия индикатором глупости, вспыльчивости… Впрочем, явление столь массовое, что Вы уже наверняка поняли, о чём идёт речь. Конечно, если Вы являетесь активным пользователем сети Интернет.

Но вот дилемма: пускай обычно горячие споры в сети не приводят к продуктивным результатом, и каждый остаётся при своём, но ведь (как сказал Йозеф Геббельс) «Ложь, повторенная тысячу раз, становится правдой». Какой мир ждёт нас, если никто и никогда в интернете больше не скажет ни слова о нелепости лечения геморроя силой земли, что телегония не существует, а в катастрофе SSJ-100 или ЧАЭС всё неоднозначно и требует участия настоящих специалистов?

"Закон сохранения" идеи

Представим себе умозрительный эксперимент: перед Вами чистый лист бумаги, Вы и ещё несколько человек записываете, что человеку делать нельзя (всё, что считаете достойным упоминания, на Ваш вкус), лист передаётся дальше, его содержимое переписывается, иногда сокращаясь и вольно трактуясь, другими людьми на новый лист и дополняется их собственными утверждениями. Процесс повторяется много раз, но затем останавливается и случайный текст, выбранный на текущем листе, становится законом в Вашей стране, а его неисполнение страшно карается. Даже если на каждой итерации можно будет отбросить одно наиболее сомнительное, по мнению большинства, решение, будете ли Вы готовы жить в такой стране? Будет ли Вам комфортно?

Ничто не берётся из ниоткуда и не исчезает бесследно. Мысли и идеи также не возникают на пустом месте: мы черпаем их из своего жизненного опыта, формируемого окружением. В нашем небольшом эксперименте Вы занесли их на пустой лист, и последующие действия такого модифицированного «испорченного телефона» олицетворяют то, как человек переписывает и дополняет свою память. Память человека далеко не самый совершенный носитель информации, ведь при каждом извлечении воспоминания мы его перезаписываем. Но если всё ТАК плохо, то что же мы можем сделать?

На самом деле, основу безопасности знаний в человеческом обществе составляют всего 2 детали: фиксация на внешних носителях для хранения и упоминание. Если с первым всё понятно ещё с появления наскальных рисунков и клинописи, то второй пункт открывает неожиданные детали.

Не секрет, что частота упоминания какой-либо информации и множество дублирующих её источников весьма эффективно влияют на наше восприятие. Было бы неплохо, если бы полезные знания, не содержащие ложных сведений, ценились и передавались в обществе. К сожалению, это не всегда так. В мире знаний эволюционное преимущество получают те, кто лучше приспособлен к особенностям человеческого восприятия.

Израильско-американский психолог, лауреат нобелевской премии по экономике и пионер поведенческой экономики Даниэль Канеман исследовал подобные вопросы и вывел понятие эвристики доступности.

Эвристика доступности (англ. availability heuristic) — это интуитивный процесс, в котором человек оценивает частоту или возможность события по легкости, с которой примеры или случаи приходят на ум.

Это значит, что когда Вы легко вспоминаете информацию, она автоматически помимо Вашего желания, кажется Вам более весомой (в основном, эвристика доступности приводит к ошибке относительно частоты и/или вероятности события). Так, например, народный рецепт, который был увиден по телевизору и был позднее пересказан соседкой, воспринимается как нечто более значительное и часто обсуждаемое, чем мимоходом увиденная статья о правильном лечении или спешное (в условиях 15-минутного лимита на приём) назначение врача. Если при этом не подойти к такой информации критически сразу – она прочно займёт более авторитетное положение.

Следует так же учесть и природную способность человеческой психики закреплять некоторые знания и принимать все возможные попытки для их отстаивания, дабы не доводить до переосмысления или, того хуже, не допустить когнитивный диссонанс.

Когнити́вный диссона́нс (от лат. cognitiо «познание» и dissonantia «несозвучность», «нестройность», «отсутствие гармонии») — состояние психического дискомфорта индивида, вызванное столкновением в его сознании конфликтующих представлений: идей, верований, ценностей или эмоциональных реакций.

Для оправдания этих феноменов, можно упомянуть системы 1 и 2 по Канеману, сославшись на то, что условный «верификатор», система 2, ленива. А система 1 («интуиция») в принципе приспособлена не к тому, чтобы находить правильное решение, а к тому, чтобы находить ближайшее соответствие в нейронной сети (в том числе и подменяя исходную задачу на похожую, но более простую). Похоже на ветвление и изгибы молнии. Ответ системы 1 – это и есть разряд молнии, процесс принятия этого ответа в работу весьма приятен. Подключение системы 2 – это попытка вспомнить его траекторию и попытаться понять, не было ли варианта лучше, процесс мучительный, неприятный.

Существует огромное множество примеров ошибок подобного типа. Исходя из своих наблюдений, я хочу привести два наиболее распространённых (на мой взгляд!).

В качестве первого, приведу знаменитую задачу о стоимости двух предметов. Задача простая, но с первого раза с ней справляются далеко не все испытуемые. Даже результаты среди выпускников MIT поражают. Задачу можно сформулировать так: в некоем магазине чек на сумму 1.10$ содержит бейсбольную биту и мяч, при этом известно, что бита ровно на доллар дороже мяча. Сколько стоит бейсбольный мяч?

Если Вы захотели сказать, или уже ответили «10 центов!», то поздравляю, Вы только что пополнили в ту половину людей, которые не смогли ответить правильно сразу. Верный ответ, разумеется, 5 центов, но наш мозг, будучи совершенно исправным, предложит ответ 10 и только затем проведёт настоящий анализ.

Второй пример – эффект Да́ннинга-Крю́гера.

Эффект Да́ннинга-Крю́гера — метакогнитивное искажение, которое заключается в том, что люди, имеющие низкий уровень квалификации, делают ошибочные выводы, принимают неудачные решения и при этом неспособны осознавать свои ошибки в силу низкого уровня своей квалификации. Это приводит к возникновению у них завышенных представлений о собственных способностях, в то время как действительно высококвалифицированные люди, наоборот, склонны занижать оценку своих способностей и страдать недостаточной уверенностью в своих силах, считая других более компетентными. Таким образом, менее компетентные люди в целом имеют более высокое мнение о собственных способностях, чем это свойственно людям компетентным (которые к тому же склонны предполагать, что окружающие оценивают их способности так же низко, как и они сами). Также люди с высоким уровнем квалификации ошибочно полагают, что задачи, которые для них легки, также легки и для других людей.

Метагонитивное искажение (метакогнитивные процессы) — знания второго порядка, т. е. знания субъекта о своей познавательной системе и умение управлять ею.

Уверен, любой из этих двух примеров встречается в жизни каждого почти повседневно. Предлагаю из имеющегося сделать вывод: человеку (обладающему слабым критическим мышлением) свойственно принимать за истину не что-то соответствующее формальной логике, «объективной реальности», здравому смыслу и т.д., а то, что легче им усваивается и легче извлекается обратно.

Идея, имеющая хорошую проникающую способность с точки зрения психологии на примере среднего человека и благодатную почву для распространения (сарафанное радио + тв + интернет), распространяется как эпидемия, а в случае особой успешности (может быть переведена на иные языки случайно, или заставляя носителей распространять себя эффективно), или в силу своей универсальности (не требует больших усилий для перевода) может приобрести характер пандемии.

Таким образом, мы вплотную подошли к концепции мыслевируса. Слово, в данном контексте, очень удачное, потому попробую сформулировать следующее определение…

Мыслевирус – это концепт, в котором некая идея имеет «оболочку», позволяющую ей успешно распространяться в человеческом обществе и проникать в сознание жертвы, где идея поселяется, становится аксиомой (базой, не требующей доказательств) и готова распространяться дальше аналогично.

Т.о. основные составляющие мыслевируса – лёгкость, воспроизводимость, навязчивость, универсальность, привлекательность.

Мыслевирусы известны давно и составляют основу работы любой секты. Казалось бы, что с того? Человечество обманывало себя веками, каждый может заблуждаться в чём-то, один только этот факт – не преступление! Конечно, это правда. Но все эти века у человечества не было такого инструмента распространения информации, как доступный Интернет.

Даже в отсутствие мировой сети, нам успешно удавалось сохранять суеверия, обряды религиозного или магического характера и т.д. Но в XIX-XX вв. человечество обладало достаточной силой образования и СМИ, чтобы при необходимости превосходить «сарафанное радио». При том эффект был колоссальным: в конце XX в. мы достигли небывалой скорости и уровня развития.

Теперь мы сталкиваемся с дилеммой: интернет упрощает получение сложной профессиональной информации почти для любого человека на планете, повышая наши гипотетические возможности для развития, однако, в то же время даёт свободу самовыражения всем без исключения. Т.о. площадку для вещания получают миллионы людей, высказывания которых, по меньшей мере, сомнительны.

Борьба с ветряными мельницами?

Пришло время вспомнить Сервантеса, кто в этой ситуации не вспомнит Дон Кихота и не укажет на бессмысленность устранения неправоты в Интернете? И казалось бы, что плохого? Пускай кто-то где-то окажется менее адекватен, менее вменяем… Отклонения от нормы наблюдались всегда! Проблема в том, что сейчас деградируют не отдельные индивиды, а норма. Вы можете справедливо упрекнуть меня в том, что (согласно истории) после совершения интеллектуальной революции человечеству свойственен «отскок назад» в развитии, а затем более плавное движение вперёд. Но для этого движения необходимо поддерживать основу на всём пути деградации нормы.

Истинный ужас ситуации, о котором легче не думать, словно от этого проблема решится сама, знаком детям 80-х, у которых к 2019 уже есть дети школьного возраста. Рождённые в нулевые, имеющее доступ ко всемирной сети практически с рождения, эти дети сильно от нас отличаются. Элемент случайности в их развитии столь велик, что уже к 10 годам публика варьируется от жёстких сторонников плоской земли, желающих превратить в «атомный пепел», например, сексменьшинства, до увлеченных наукой, мечтающих стать академиками и могущими удивить родителей знаниями отличий ветромедиальной и дорсолатеральной префронтальной коры. Они уже непримиримы в своих убеждениях и готовы отстаивать выбранную точку зрения с маниакальным упорством (а заодно и поражающими воображение методами).

Что же остаётся доступно в такой ситуации? Поддержка достаточного уровня выверенной информации в противовес ложной, научпоп второй волны, свобода науки.

На этом я заканчиваю первую часть. Если Вы героически и без пропусков добрались до этого абзаца - примете мою искреннюю благодарность, я так же буду очень рад увидеть именно Ваш отзыв!

Стоит ли продолжить тему?
да
нет
Показать результаты
Переголосовать
Проголосовать
0
39 комментариев
Написать комментарий...
serge smirnoff

КГАМ
Скажу с точки зрения родителя двух старшеклассников
Деградация поколений это конечно неприятно
Только с детьми-то все в порядке
А вот деградация родительского поколения - это да, проблема
Пьянство, распущенность, разводы, скандалы, неумение себя вести друг с другом и с детьми, нищета, безработица, тюремные сроки, масса других проблем - у родителей деградация просто жесткая
А ты, автор, втираешь нам какую-то околофилософскую чухню про мыслевирусы

Ответить
Развернуть ветку
Аккаунт удален

Комментарий недоступен

Ответить
Развернуть ветку
amoty amoty

А мне в тексте две вещи понравилось "люди, имеющие низкий уровень квалификации, делают ошибочные выводы, принимают неудачные решения и при этом неспособны осознавать свои ошибки в силу низкого уровня своей квалификации" и "интернет... даёт свободу самовыражения всем без исключения. Т.о. площадку для вещания получают миллионы людей, высказывания которых, по меньшей мере, сомнительны."

Вот это очень убедительно, а главное, сам текст прекрасно иллюстрирует эти положения своим существованием.

P.S.
А ещё очень прикольно читать "Они уже непримиримы в своих убеждениях и готовы отстаивать выбранную точку зрения с маниакальным упорством (а заодно и поражающими воображение методами)." в конце текста, в начале которого процитирован Йозеф Геббельс.

Ответить
Развернуть ветку
Аккаунт удален

Комментарий недоступен

Ответить
Развернуть ветку
Аккаунт удален

Комментарий недоступен

Ответить
Развернуть ветку
Аккаунт удален

Комментарий недоступен

Ответить
Развернуть ветку
Никита Хэзэковъ
Хороший тон - это сначала ответить, а потом поставить шпалу. Иначе - прилетит ответ. Это стандарт дефакто олдскула

Хороший тон - не быть мудаком.
Плохой тон - придумывать "стандарты олдскула" и своё мудачество ими оправдывать.

Ответить
Развернуть ветку
serge smirnoff

Плохой тон - называть оппонента бараном и цепляться к тону его комментов, без какой-либо аргументации.

Ответить
Развернуть ветку
Аккаунт удален

Комментарий недоступен

Ответить
Развернуть ветку
Аккаунт удален

Комментарий недоступен

Ответить
Развернуть ветку
Артём А.

Автор скорее объясняет некоторые особенности работы мозга и общественные явления. С этой стороны ваш "личный опыт" нерепрезентативен.
Петя вон в Китае родился. И почти все его знакомые были азиатами. А сейчас живет в Африке. И книгу теперь пишет, как от ГМО люди почернели и глаза шире стали.

Ответить
Развернуть ветку
Аккаунт удален

Комментарий недоступен

Ответить
Развернуть ветку
Zoibana
отнестись к нижеприведенному тексту умерев негатив

Я от вашего текста умерел

Ответить
Развернуть ветку
Dmitry Yankovoy

Умер от смеха. Деградация налицо.

Ответить
Развернуть ветку
Аккаунт удален

Комментарий недоступен

Ответить
Развернуть ветку
Аккаунт удален

Комментарий недоступен

Ответить
Развернуть ветку
Аккаунт удален

Комментарий недоступен

Ответить
Развернуть ветку
Азиз Мусоев

Оу, господин, давайте Вы тут не будете разжигат

Ответить
Развернуть ветку
Аккаунт удален

Комментарий недоступен

Ответить
Развернуть ветку
Вадим Журкин
Автор

Ремарка, кстати, важная. Действительно, в семьях, в которых родители контролируют сферу интересов своих детей подобные проблемы не наблюдаются, но в замеченных мною небольших выборках (приблизительно 300 детей и 100 подростков-студентов) соотношение таких детей примерно 1/6. Ещё 1/6 - не в меру умные, остальные 4/6 поражают воображение не в том смысле, в котором хотелось бы.
С другой стороны, если слишком усердствовать с контролем - ребенок вырастет несамостоятельным.

Ответить
Развернуть ветку
Вадим Журкин
Автор

Пока встречал скорее обратный пример, ориентируясь на рассказы знакомых, работающих в учебных заведениях, а также тех, кто в этом году принял на работу представителей поколения Z.
Вопрос, думаю, ещё ждёт своего исследователя. Но в приведённую в том же абзаце градацию Ваши дети вполне вписываются, вероятно, где-то посередине. Я скорее хотел намекнуть на то, что в сложившихся условиях, когда любая информация имеет беспрецедентную доступность, но все меньше людей обладает должными навыками поиска, большая часть нового поколения может скопиться у "нижнего" порога.

Ответить
Развернуть ветку
Vladimir S

Если бы мог я не жить с поко­ле­ньем железного века! Рань­ше его уме­реть я хотел бы или поз­же родить­ся.

Ответить
Развернуть ветку
Посторонний

0_о И правда, Гесиод, "Труды и дни" в переводе Вересаевой http://www.infoliolib.info/flit/gesiod/trudyidny.html - неужели Гесиод своё время называл 5 веком (или железным, в других переводах, видимо), или это такая адаптация для рифмы? А вообще, стало интересно, какой год по календарю для него шел на момент написания, например. В вики указано, ~ 700 год до н.э.

Ответить
Развернуть ветку
Vladimir S

Про пятый век — это по порядку от золотого. Год по календарю для него не шёл в этом понимании. Скорее что-то типа "первый год девятнадцатой олимпиады", таки по олимпиадам считали время. А вообще, у древних восприятие времени было несколько иным. Не уверен, что была концепция линейного времени. Века – это перевод такой, там лучше бы подошло слово "поколения" как некоторые считают.

Ответить
Развернуть ветку
Посторонний

Похоже на эоны в индуизме, всякие кали-юги, очередная цикличность.

Ответить
Развернуть ветку
serge smirnoff
Они уже непримиримы в своих убеждениях и готовы отстаивать выбранную точку зрения с маниакальным упорством

А так всегда было. Помните с чего началась Великая Октябрьская Революция? С маниакальных непримиримых убеждений европейской молодежи и интеллигенции.

В качестве упражнения перечитываем "Отцы и дети" Тургенева

Да и вообще

Кто в молодости не был бунтарем, у того нет сердца. Кто в старости остался бунтарем, у того нет ума.

(вариация на тему Черчилля)

Ответить
Развернуть ветку
serge smirnoff

Что же касается информационного шума, являющегося проблемой для автора - то для моих детей, например, это не проблема. Они научились отсеивать зерна от плевел, игнорируют несущественную информацию и стали крайне недоверчивыми к вообще любой информации в Сети. Возможно это перебор, но я уверен, со временем они сами разберутся.

И я считаю, что это гораздо лучше, чем унифицированная, стерилизованная информационная безопасность времен СССР.

Ответить
Развернуть ветку
К X

На практике же чем старше поколенее тем более ограниченные закостеннашие люди. Хвалящие Сталина, отдыхающие за просмотром зомби-тв вместо того же интернета, призывающее повесить либералов и прочее.

Ответить
Развернуть ветку
For Nothing
Они уже непримиримы в своих убеждениях и готовы отстаивать выбранную точку зрения с маниакальным упорством

Надо бы сказать дедушке, что он просто из нового поколения.

Ответить
Развернуть ветку
Oleg Nazaruk

Мысль интересная конечно и дети после 2000 куда быстрей во всем разбираются, даже по племяннице своей могу сказать, но из-за того что нет ограничения информации в интернете многие сидят и фигней страдают в сети, как раз для этого и нужны родители, чтобы направляли в начале пути своих детей а не забивали на них, у нас очень сильно хромает воспитание самих родителей, это я сужу по своим одноклассникам , большая их часть вообще не заботит чем их ребёнок занимается, так что в школе нужны курсы или уроки правильных родителей или ещё что нибудь похожее, чтобы люди научулись определять то, чем надо им заниматься, потому что дубами и идиотами не рождаются, ими становятся, а потом эти дубы приходят во власть

Ответить
Развернуть ветку
Вадим Журкин
Автор

Я бы сказал, что для того,чтобы эти дети могли самостоятельно разбираться в обилии информации им нужны не только родители, но и интересный обучающий контент + научпоп второй волны (отличается прицелом не на упрощение фактов для неподготовленной аудитории, а на пропаганду научного подхода, критического мышления и занимательные примеры их применения).

Ответить
Развернуть ветку
Roman B

Объясните тупому плс. про мяч и биту. Почему "верный ответ разумеется" 5 центов. А не 6, 7 или 1? Ну и совсем тупому, 0 не может быть в "неком" магазине? Типа в подарок?

Ответить
Развернуть ветку
Вадим Журкин
Автор

Х + У = 1.10$
Х - У = 1$
У = ?
В такой записи эффект уже не сработает, скорее всего. Могу лишь порекомендовать почитать Даниэля Канемана "Думай медленно... Решай быстро" на тему подобных искажений. Очень интересная книга. Хотя прямого ответа как возникает именно эта ошибка пошагово на примере мрт там не дадут, но вот общие знания для понимания ситуации с системами 1 и 2 там исчерпывающие.

Ответить
Развернуть ветку
Владислав Чубырь

Вот не надо городить монстров на каждом шагу.
Если человек видит вокруг только плохое, то вокруг него действительно всё будет плохо.
С появлением интернета изменилось только то, что весь словесный понос стал более заметным чем это было раньше. Но это не говорит о деградации как таковой. На людей влияют миллионы факторов и оценивать эту картинку по внешнему виду неверно. Сами люди очень разные. Их общества разные.
Если всех кто не соответствует нашим стереотипам считать деградантами, то я не завидую этому человеку, его мир действительно будет беспросветным.

Например люди в племени из Судана украшают тела шрамами - это древняя культура. (Некоторые тащатся) Но если мой сосед Вася в мухосранске начнет делать тоже самое я думаю его упекут в психушку. Но остаётся вопрос, почему там это норма а для Васи нет?
Потому что нормой является общественное мнение полное стереотипов, пережитков, страхов итд.
То, что будет нормой для будущих поколений может казаться дикостью для нас и наоборот. Но это ровным счётом ничего не значит. На протяжении времени человечество всегда шатало в моде, пристрастиях, культуре, религии, итд.В истории масса примеров этому. Если сравнить современного человека и человека 200 лет назад, для вас он бы был тоже диким. Так же как и вы для него.
Взгляните на мир иначе - он прекрасен.

Ответить
Развернуть ветку
Посторонний

"А хорошо жить - ещё лучше". Мир у всех свой, в плане оценки. Кто-то живет хорошо, кто-то - плохо. И не все упирается в "начни с себя" и прочие розовые сопли, есть и объективные факторы.

Ответить
Развернуть ветку
Вадим Журкин
Автор

Я смотрю на мир и пытаюсь разобраться в том, как что работает. В данной ситуации с какой стороны не посмотри, а если руководствоваться только принципом "в Интернете всегда кто-то неправ, незачем пытаться опровергать ложь, никому ничего не докажешь", то со временем у людей в принципе не будет альтернативы, кроме как лечиться у экстрасенсов и ставить церковные свечки в причинные места авось пройдёт, ну или что-то иное по-вкусу. Считаю, что в связи с описанными выше проблемами стоит людям, считающим себя ответственными хотябы за своих детей, вкладывать хоть минимальные усилия в пропаганду и развитие начных знаний, научного подхода и критического мышления.

Ответить
Развернуть ветку
Андрей Андреев

1. Заголовок и трёхголовый змей привлёк внимание, открываю...

2. Ожидал наглядные примеры на картинках, оказалось много текста, не читал, сразу в комментарии.

3. Из комментариев понял, что статья на самом деле интересная, вопрос актуальный, с удовольствием бы присоединился к обсуждению, но нет, надо работать!

Ответить
Развернуть ветку
Ilya P

TLDR

Ответить
Развернуть ветку
Дмитрий Малахов

Надо понять - сейчас молодежи , объективно , меньше. ( Детей 90х мало - там сложилось сразу 2 демографических фактора)
При этом толковая молодежь в поисках работы достаточно падкая на бренды.

Если же ты нонейм, да еще и не можешь похвастаться супертехнологиями и суперЗП - то к тебе идут те, кого не взяли на более интересные вакансии.

Ответить
Развернуть ветку
36 комментариев
Раскрывать всегда