Обзор технологических стартапов в образовании за неделю
Что стало известно об инвестировании в стартапы EdTech за прошедшую неделю
В порядке возрастания раскрытых привлеченных инвестиций.
Нейроадаптивная платформа на базе ИИ, разработанная для преобразования способов достижения учащимися языковой беглости
Основана в 2017 году, США. Сочетает в себе обнаружение когнитивной нагрузки в реальном времени, речевой ИИ, обученный на более чем 50 000 записей учениках, изучающих английский как второй язык, и доставку контента в школы на различных устройствах. Внедрена более чем в 100 школах, имеет положительные результаты в классе и планирует масштабировать ее использование для удовлетворения растущего спроса со стороны округов, ориентированных на повышение успеваемости учащихся, изучающих английский язык. Работает на существующих школьных устройствах (Chromebook, планшеты, ноутбуки) и корректирует обучение в режиме реального времени в зависимости от когнитивной нагрузки.
Приложение без кода, которое объединяет количественные и качественные данные и использует ИИ для проектирования школ, ориентированных на человека
Основано в 2025 году, США. Предоставляет школам безопасный, специализированный инструмент поддержки принятия решений на основе ИИ, который обеспечивает руководителям школ быструю и действенную аналитику, обобщение и персонализированные рекомендации по академическим, социально-эмоциональным, поведенческим данным, посещаемости и результатам опросов, а также встроенные инструменты для внедрения эффективных мер и перепроектирования школ.
предлагает структурированные обучающие материалы для учащихся с 5 по 12 класс
Основан в 2021 году, Эфиопия. цифровая платформа, которая предоставляет учащимся ответы на вопросы из учебников. Платформа разработана таким образом, чтобы позволить учащимся учиться в своем собственном темпе, — модель, которая устраняет пробелы в системе, где классы часто большие, а учителя имеют ограниченные возможности для предоставления индивидуальной поддержки. A Plus Online Tutors привлекла более 10 000 подписчиков, каждый из которых платит ежемесячную плату в размере 300 бырр.
STEAM-образование для учащихся K–12 в Эфиопии
Основана в 2019 году, Эфиопия.
Индивидуальная, инклюзивная цифровая система образования K–12
Основана в 2023 году, Эфиопия.
Образование для детей с нарушениями развития и обучения, интегрирующее терапию, оценку и индивидуальный план обучения
Основана в 2018 году, Эфиопия.
преодолевает разрыв между образованием и трудоустройством благодаря своей «экосистеме обучения и получения дохода»
Основана в 2023 году, Эфиопия.
Платформа электронного обучения, устраняющая пробелы в базовой грамотности с помощью многоязычного контента, соответствующего учебной программе, для учащихся средних школ
Основана в 2024 году, Эфиопия.
устраняет пробелы в базовой грамотности и счете с помощью геймифицированной, персонализированной системы обучения
Основана в 2022 году, Эфиопия.
профессионализирует сектор ухода за детьми раннего возраста в Эфиопии посредством структурированного обучения и сертификации
Основана в 2021 году, Эфиопия.
позволяет педагогам повышать квалификацию, не покидая класс, заменяя механическое запоминание и создавая волновой эффект для сотен тысяч учащихся
Основан в 2023 году, Эфиопия.
предоставляет культурно-ориентированный контент, соответствующий учебной программе, для в значительной степени недостаточно обеспеченного дошкольного образования
Основана в 2021 году, Эфиопия.
Pure Joy Educational Technology
Гибридная образовательная платформа, охватывающая учебные пособия, подготовку к экзаменам и инклюзивные программы обучения, включая обучение языку жестов
Основана в 2023 году, Ботсвана
предоставляет структурированное, ориентированное на экзамены цифровое обучение для учащихся средних школ, реагируя на постоянно низкий уровень национальные показатели успеваемости
Основана в 2026 году, Эфиопия.
оборудует учителей навыками цифровой педагогики на основе технологий, инклюзивного образования для детей с особыми потребностями и подходами, ориентированными на ученика
Основана в 2010 году, Эфиопия.
решает критическую проблему разрыва между академической сертификацией и применением в промышленности
Основана в 2022 году, Индия. Предлагает тщательно отобранные курсы, разработанные специально под требования клиента. Специализируется на преодолении разрыва в трудоустройстве посредством экспертно подобранного контента и передовых бизнес-симуляций для корпораций и ведущих образовательных учреждений. Платформа выходит за рамки теоретического обучения, предоставляя студентам MBA и корпоративным специалистам интерактивные среды для изучения следующих тем: Операции и стратегия: принятие сложных решений и оптимизация ресурсов; Маркетинг и продажи: динамическое моделирование рынка и стратегия конверсии; Лидерство и менеджмент: поведенческое моделирование для корпоративной среды с высокими ставками.
предлагает модель «плати только если заработаешь» для студентов, обучающихся по международным магистерским программам
Основана в 2024 году, США. Платформа позволяет финансировать обучение без залога или поручителей, при этом выплаты привязаны к доходу и запускаются только после достижения определенного порога. В настоящее время стартап ориентируется на индийских студентов, получающих высшее образование на таких рынках, как Великобритания, США и Европа, оказывая поддержку как в оплате обучения, так и в оплате проживания. На данный момент инвестировал более 1,2 крор рупий и сформировал список ожидания из более чем 3000 студентов. Также сотрудничает с более чем 4500 консультантами по вопросам поступления в колледжи по всей Индии для распределения средств. В течение следующих 12–18 месяцев Skillsvest планирует поддержать 50–100 студентов, одновременно создавая более широкую экосистему, ориентированную на карьерные перспективы.
Платформа, превращающая профессиональные знания в «цифровые мозги» на базе ИИ
Основана в 2023 году, США-Эстония. Платформа работает, обучая модели ИИ на основе структурированных знаний конкретного эксперта: интервью, статей, книг и записанных ответов, которые он загружает и на которые дает согласие. ИИ мгновенно обрабатывает стандартные вопросы на любом языке, в то время как важные или личные запросы направляются непосредственно эксперту по асинхронной видеосвязи 1:1 — комбинация, которую, по словам компании, в настоящее время не предлагает ни одна другая платформа. Эксперты сохраняют полный контроль над тем, на чем обучается ИИ, а для тех, у кого нет большого цифрового следа, платформа предоставляет инструменты для записи оригинальных ответов, на основе которых затем обучается ИИ. В настоящее время на платформе зарегистрировано более 1000 профессионалов из мира спорта, развлечений и бизнеса.
cоздает сеть школ международного уровня IB
Основана в 2026 году, Индия. Модель организации делает акцент на глобальных академических стандартах, перспективных образовательных экосистемах, образовании, основанном на ценностях, и масштабируемых операциях, которые могут быть адаптированы к местным условиям. В условиях растущего спроса на международное образование в Индии, ULL стремится создать конкурентоспособную на мировом уровне сеть школ, способствуя трансформации системы образования K–12 в стране. Предусматривает создание пяти престижных кампусов, соответствующих стандартам IB, в течение следующих пяти лет. Первый флагманский кампус в настоящее время находится в стадии разработки и, как ожидается, установит новые стандарты в области инфраструктуры, педагогики и результатов обучения учащихся.