Молодец! Отличный кейс! Очень искренний. Сразу виден западный менталитет. Открытость и клиентоориентированность. Хочу дать несколько советов. Вдруг поможет:
1. Нужно подумать как юридически защитить эти уроки от пиратства. Иначе потом будет сложно добиваться их удаления с видео хостингов. 2. Вероятно есть смысл проконсультироваться с техническими специалистами о некой технической защите от копирования и т.п. 3. Сейчас многие видеоблогеры хорошо зарабатывают на ютьюбе. Но нужно, чтобы просмотров у роликов было сотни тысяч, а лучше миллионы. По такой узкой теме столько не получить. Но вот некий информационный проект типа "приключение студента в Америке", брендированный вашей школой, мог бы помочь и продвинуть сервис, и немного дополнительно заработать. Если вы отправляете студентов, то можно сделать некое реалити шоу, где снимать о жизни нескольких студентов небольшие фильмы по 15 мин. Могло бы неплохо пойти. Тем более студенты сами могут присылать видео, а потом нужно его только монтировать и дополнительно озвучивать.
Молодец! Отличный кейс! Очень искренний. Сразу виден западный менталитет. Открытость и клиентоориентированность. Хочу дать несколько советов. Вдруг поможет:
1. Нужно подумать как юридически защитить эти уроки от пиратства. Иначе потом будет сложно добиваться их удаления с видео хостингов.
2. Вероятно есть смысл проконсультироваться с техническими специалистами о некой технической защите от копирования и т.п.
3. Сейчас многие видеоблогеры хорошо зарабатывают на ютьюбе. Но нужно, чтобы просмотров у роликов было сотни тысяч, а лучше миллионы. По такой узкой теме столько не получить. Но вот некий информационный проект типа "приключение студента в Америке", брендированный вашей школой, мог бы помочь и продвинуть сервис, и немного дополнительно заработать. Если вы отправляете студентов, то можно сделать некое реалити шоу, где снимать о жизни нескольких студентов небольшие фильмы по 15 мин. Могло бы неплохо пойти. Тем более студенты сами могут присылать видео, а потом нужно его только монтировать и дополнительно озвучивать.