«Мам, корзина треснула...»

А что было дальше - мой главный родительский выбор.


Ребёнок сломал корзину для белья, просто прыгал на ней, ему было весело. Пришел:

- мам, там корзина треснула

- как это произошло?

- ну я нечаянно, извини

- что ты делал?

- я лежал на ней и немного качался


Захожу в комнату, корзина лежит на кровати.


Первый порыв - отчитать, сказать, что нельзя так делать, а потом еще весь день ходить и бухтеть по этому поводу.


Что это даст?


☹Ребёнок почувствует себя виноватым много раз.

😱 Будет пытаться обмануть в следующие разы, чтобы не слышать ругань.

☹ Не будет чувствовать доверия, и будет бояться подойти снова и рассказать о своем «промахе» (а их у каждого человека бывает много)


Что сделала на самом деле?

- Сём, я понимаю, что тебе было весело качаться на корзине, но теперь она сломана и некуда складывать белье. Что нам теперь делать?

- купить новую

- да, верно, но я не планировала тратить деньги на корзину, потому что с ней все было ок. Тебе придется купить её из своих карманных.

- понял

- давай посмотрим сколько стоит.


Смотрим вместе.

- Стоит 13 денежек (это 1300₽, Сёме 5 лет пока не умеет считать сотнями). Я готова тебе добавить половину, но пожалуйста, постарайся в дальнейшем беречь вещи.

- хорошо, мама.


Сема принес 7 денежек (700₽) из копилки и мы заказали новую корзину, потом вместе ходили забирать.


Что это дает?


➡ Развивает ответственность. Я что-то сделал, я столкнулся с последствиями своих действий.

➡ Участие в экономической цепочке отдал свои деньги - заказали - сходили забрали товар - используем его.

➡ Доверительные отношения с родителями. Вот это важное ощущение «что бы ни случилось, что бы я ни сделал - я могу прийти к маме и сказать как есть, она всегда на моей стороне и поможет разобраться в вопросе или хотя бы поддержит»


Расскажите свои истории с детьми - когда они что-то сломали или испортили, как решали этот вопрос?👇

Начать дискуссию