Проставленные оценки были от 1 до 5, но нам нужно было узнать, каким отзыв являлся по качеству, т. е. положительный он или отрицательный. Использовали логику школьных оценок в России: оценки 1,2 — отрицательные, их преобразовали в 0; оценки 3,4,5 – положительные, их преобразовали в 1. Тем самым задача свелась к бинарной классификации.