Задавайте правильные вопросы: от теории к практике в создании прорывных идей
В этой статье, я поделюсь с вами своим опытом и покажу простую и мощнейшую механику, которая поможет воспользоваться практическими стратегиями, чтобы задавать вопросы, ведущие к прорывным идеям и стать мастером в создании инновационных концепций.
Критическое мышление – ключевой навык, который всё больше признаëтся важным в различных сферах деятельности. Однако, несмотря на обширные статьи, посвящённые этой теме, редко можно найти чёткую механику его развития. Поэтому, я, решаю взять на себя задачу предоставить механику критического мышления. Буду делиться полезностями, которые можно применять уже здесь и сейчас, а не прочитал, вдохновился, эмоции прошли и забыл.
Меня зовут Ольга, в течение более 12 лет я помогаю бизнес-компаниям развивать и реализовывать эффективные программы связанные с социально-корпоративной ответственностью.
Я увидела, как владельцы крупных компаний выдвигают идеи и тут же предлагают решения!
Некоторые предприниматели своими самыми большими успехами – прорывными изобретениями, стартапами в бизнесе, радикальными решениями – были обязаны ответами на интересные и правильные вопросы.
Данная тенденция показалась мне чрезвычайно привлекательной.
Всем известно, что компания Google, по словам её председателя, «живет за счёт вопросов» и что такие люди как Стив Джобс и Джефф Безос стали звёздами бизнеса благодаря своей склонности ставить всё под вопрос
Однако, когда я читаю различные статьи, обнаружила, что люди не всегда понимают разницу между критическим мышлением и вопрошанием.
Давайте сначала разберёмся, в чëм же разница между этими двумя понятиями.
Критическое мышление - это способность анализировать, оценивать и критически рассматривать информацию или идеи. Оно подразумевает использование логики и рационального мышления для оценки, сравнения и формирования собственного мнения.
С другой стороны, вопрошание означает задавание вопросов, исследование и поиск информации или понимания. Вопрошание может быть основано на любопытстве, неопределенности или стремлении к более глубокому пониманию чего-либо.
Оба эти подхода могут быть взаимосвязаны и взаимопонимаемы, однако, важно не забывать, что они имеют свои характерные особенности.
Выводя на передний план механику вопрошания, я надеюсь вдохновить людей на развитие этого важного навыка.
Итак, почему бы нам не начать применять эту механику уже сейчас, чтобы стать мыслителями, способными видеть истину за облаком иллюзий?
Я призываю вас взять лист бумаги и написать тему, которая волнует вас на данный момент. Эта тема может быть чем-то, что вы хотите достичь, проблемой, которую хотите решить, или мечтой, которую хотите осуществить.
Шаг номер два — превратить вашу тему в вопрос. Вопрос поможет вам более ясно определить свои цели и задуматься о путях и способах достижения желаемого результата. Возможно, ваш вопрос будет звучать так: «Как я могу достичь успеха в своей карьере?» или «Как я могу преодолеть свои страхи и стать более уверенным человеком?»
Теперь перейдём к третьему шагу, который называется «эстафета вопросов». Вашей задачей будет составить 200 вопросов, которые вытекают один за другим, исходя из вашей изначальной темы.
— Нет, меньше нельзя!
200-сти или больше 200-сот вопросов, передающихся как эстафета, имеет невероятный потенциал для стимулирования нашего мозга. Возникает интересное явление, когда наш мозг начинает воспринимать вопросы совсем иначе — он становится активным генератором прорывных идей.
Бушующий процесс мыслей начинает приводить к образованию связей между вопросами, позволяя мозгу прокладывать уникальные каналы связи.Чем больше вопросов мы задаём и записываем, тем сильнее становится взаимодействие между нашим мышлением и мозгом. Вопросы начинают переплетаться, возникают новые перспективы, открывающиеся перед нами. Мы начинаем видеть вопросы не просто как отдельные акты поиска знаний, но как стремление к более глубокому пониманию всего, что нас окружает.Такое упражнение имеет потенциал помочь нам в решении проблем, с которыми мы сталкиваемся.
Основное правило «эстафеты вопросов» заключается в том, что каждый последующий вопрос должен содержать одно слово из предыдущего вопроса. Это означает, что вы должны продолжать цепочку слов, задавая новые вопросы, используя лишь одно слово из каждого предыдущего вопроса.
Чтобы не упустить эти ценные идеи и не потерять фокус, я предлагаю взять второй лист бумаги и писать на нём все мысли и идеи, которые приходят в голову во время составления вопросов. Это поможет сохранить поток сознания и избежать разрыва мыслительного процесса. Записывая эти идеи на отдельном листе, вы создаёте два основных преимущества. Во-первых, это помогает освободить мозг от перегрузки информацией. Когда вы пишете вопросы, все идеи, которые приходят в голову, могут отвлекать вас от основной цели. Оставляя эти идеи на отдельном листе, вы можете вернуться к ним позже и более основательно изучить каждую.
Не бойтесь быть творческими и задавать разнообразные вопросы.
Вопросы, будучи ключом к знаниям, играют невероятно важную роль в нашей жизни. Они позволяют нам исследовать окружающий мир, расширять свои горизонты и находить новые способы решения проблем.
Составление 200-сот вопросов, передающихся как эстафета, имеет невероятный потенциал для стимулирования нашего мозга — это только один из мощнейших инструментов, который может привести к большим изменениям в вашей жизни или вашем бизнесе.
Возможно, именно в этом процессе вы найдете ответы и откроете новые пути к успеху.
Вам нужно принять решение и действовать! Мой рекорд 1,5 часа работы, поделитесь своим опытом?
Добро пожаловать в захватывающий мир «Формулы Вопросов», где каждый вопрос приведёт вас к новым открытиям и знаниям.
Напишите мне, если хотите сыграть в игру «Формула вопросов» — @Olgaklever.
Для меня огромное открытие — разница между вопрошание и критическим мышлением.