Как выбрать вуз и не разочароваться

При выборе вуза абитуриенты традиционно смотрят на стандартный набор критериев: престиж, город расположения. Но на самом деле, для того чтобы найти “тот самый университет” стоит добавить иных показателей для оценки. На что смотреть в первую очередь – рассказывает Малика Красильникова, руководитель профориентации, отбора и трудоустройства студентов института iSpring.

Основные ошибки при выборе вуза, которые чаще всего допускают абитуриенты, можно уложить в следующий список:

1. Выбор сначала вуза, и лишь потом – специальности. Важно сначала выбрать специальность, изучить программы обучения, преподавателей и отзывы студентов.

2. Отталкиваться от ЕГЭ, а не от профессии. Сначала изучите профессии и их особенности, затем выбирайте вуз и необходимые ЕГЭ.

3. Москва и Петербург как две единственные опции. Образование в столицах далеко не всегда по умолчанию лучше. В регионах есть отличные условия для обучения.

4. «Лишь бы поступить». Важно выбрать подходящую специальность, чтобы обучение было полезным, а не поступить “ради корочки”.

5. Ориентир на друзей и родителей. Выбирайте профессию исходя из своих интересов и возможностей, а не из устремлений и планов на ваше будущее со стороны членов семьи, или по подсказкам друзей.

Обычно есть три параметра, на которые при выборе вуза смотрят больше всего: это город, вуз и название специальности. Но этого совсем недостаточно чтобы выбрать свое профессиональное будущее.

Поэтому сначала нужно обязательно проанализировать содержание учебных программ. Далее, следует понимать, а есть ли в вузе преподаватели, которые могут эти учебные программы качественно “уложить” в голову и сделать так, чтобы знания стали вашими навыками? Еще один момент, обязательно узнайте, налажен ли в вузе контакт с профильной отраслью? Присутствуют ли в нем представители бизнеса, которые навыки студентов превращают в продукт?

Важно посмотреть и на самих студентов вуза. Ребята, которые там учатся, вам нравятся? Вам хочется быть такими же, как они? А что с выпускниками, какие результаты у них? Они чего-то достигли в уже выбранной области, они работают и успешны? Здесь может помочь день открытых дверей – хорошая возможность для абитуриентов получить полезную информацию от студентов, скажем, 2 курса. Они уже могут поделиться своим опытом обучения, практики, взаимодействия с руководством вуза и компаниями, а также рассказать о внеклассных мероприятиях. Пренебрегать этим нельзя. Абитуриенты, став студентами, могут сотрудничать со старшекурсниками на различных проектах, что обогатит их опыт и расширит кругозор.

И только после всех этих моментов учитывается город – но не с точки зрения его условной «популярности в народе», размера и престижа. Правильнее смотреть на сумму таких параметров, как логистическая доступность для вас и вашей семьи, экономические реалии, общую среду – жизнь же состоит не только из учебы.

Внимание стоит обращать и на возможности для практики и работы, климат – важно все.

Как оценить программу вуза? Рассмотрим на своем примере. В чем специфика подготовки в институте iSpring: мы готовим ребят к реальным проектам, к реальной деятельности на мировом уровне. Учим их конкурировать с мировыми брендами на глобальном рынке.

Поэтому, с одной стороны, наша программа очень фундаментальная, мы даем хорошие, глубокие, фундаментальные знания. С другой стороны, программа максимально ориентирована на практику.

С самого первого курса студенты начинают погружаться в практический контекст, учиться делать настоящий качественный продукт для людей, которым можно гордиться, а люди будут его покупать и выстраиваться за ним в очередь.

Это – наша цель, и ее реально достичь за четыре года бакалавриата.

Как выстроено обучение? Кроме теоретических предметов, у нас очень много практических кейсов, с которых все и начинается. Происходит проблематизация: студент понимает, какую проблему надо решать. И потом он получает теоретические инструменты и теоретическую подготовку, чтобы эту проблему решить технологически грамотно. «Практика — теория, теория — практика».

Также, действует рейтинговая система. За каждое задание студенту нужно получить какое-то количество баллов. И за семестр он выходит на какой-то уровень в баллах и видит себя в рейтинге: «я на первом месте, Петя в серединке, а в конце Вася и Саша».

Это мотивирует учиться лучше. У нас очень спортивная атмосфера, заряженные ребята. И в таком коллективе бежать к цели, поверьте мне, непросто.

Но зато вы выбегаете на совершенно другие уровни, профессионализм растет буквально на глазах. Студенты уже со второго курса начинаю работать и зарабатывать деньги, а к четвертому становятся настоящими профессионалом.

В вузе серьезная гуманитарная подготовка. Мы формируем хороший кругозор, чувство прекрасного, умение разбираться в людях, качественно коммуницировать, видеть, чувствовать и понимать тонкие вещи.

Всегда смотрите на то, каков в вузе общий подход к делу. Реально ли заставляют студентов «ботанить» с утра до ночи? Обращают внимание на все мелочи? Выжмут все соки и сдерут три шкуры, чтобы вы стали кем-то? Или так: пришли, поучились, ушли, что-то сдали, оценки поучили, а к чему это все — непонятно?

Рекомендуем выбрать то место, где вам придется выкладываться на 100%. Один мой руководитель, наверное, лучший, говорил так: «Тяжело в учении, легко в очаге поражения». Это был великий человек. Он всегда имел дело с очень сложными проектами, с большим объемом рисков, со сжатыми временными рамками, с ограниченностью ресурсов, с высочайшим уровнем неопределенности. И ни одного проекта не завалил!

Так вот, если учиться будет тяжело, это очень важный признак того, что потом в индустрии будет легко. У нас этот принцип реализуется через акцент на практике и разностороннем характере образования. Мы даем глубокую теоретическую базу с фокусом на индустриальное программирование и при этом ориентируемся на практики наиболее передовых продуктовых российских ИТ-компаний, формируем культуру продукта с первого курса.

Наши студенты проходят стажировку и начинают работать в продуктовых командах, создавать продукт уже после курса.

Мы серьезно фокусируется на человеческом компоненте. Как частный вуз, можем себе позволить другую систему отбора, где ЕГЭ - не главное. Мы смотрим не только на когнитивный потенциал ребят, которые к нам поступают, но и на их человеческий потенциал.

При этом мы хотим, чтобы наши студенты и выпускники были счастливыми людьми, которые формируют вокруг себя позитивную и вдохновляющую атмосферу, которых есть настоящие друзья и большое дело, возможно, дело всей жизни.

Спорт и физические нагрузки, походы, поездки, встречи с выдающимися профессионалами, учёными, предпринимателями, спецкурсы и элективы, интересная, насыщенная студенческая жизнь в окружении мотивированных, развитых, ярких ребят – та среда, в которой можно расти, формировать ценности, привычки, картину мира, и поведение в качестве будущих лидеров глобальной ИТ-индустрии.

Вместе с интенсивной работой по формированию высокой квалификации, команда «Института iSpring» уделяет огромное внимание развитию человеческого потенциала и формированию лидерских качеств.

В целом стараемся брать к себе тех, кто готов к большим проектам, и кто в будущем сможет стать лидерами российской ИТ-индустрии: разработать новые технологии, собрать команды, продвинуть продукты на новые рынки и вырастить глобальные бизнесы.