Много букв

«Изучи файл и перескажи в двух предложениях».

Очень удобный запрос к ChatGPT, и довольно тревожная перспектива для вашего навыка чтения.

Посмотрите, как за 25 лет менялись навыки чтения у школьников из Японии, Финляндии, США и других стран на этой инфографике. Страны обгоняют друг друга, но за перестановками в рейтинге легко пропустить, что средний результат драматически снижается.

Программа со смешным названием PISA проверяет, насколько человек способен понять и переварить прочитанную информацию.

С 2018 по 2025 год средний результат в 35 странах OECD с сопоставимыми данными упал на 25 баллов. По оценке организации, это соответствует отставанию в развитии навыка примерно на год обучения.

Списать всё на ковид не получится: снижение началось ещё примерно в 2012 году.

Последний международный результат России — за 2018 год: 479 баллов по чтению при среднем показателе OECD в 487.

Свежих сопоставимых данных нет, поэтому утверждать, что у нас такой же спад, нельзя. Как и уверенно говорить, что наших детей проблема обошла стороной.

В новом отчёте есть особенно неприятная деталь: доля поспешных неправильных ответов на задания по чтению выросла почти вдвое — примерно до 9%.

Всё чаще школьники отвечают быстро, но неверно.

Исследователи отмечают трудности с заданиями, где нужно внимательно читать и долго удерживать внимание. Объявлять рилсы или нейросети причиной этого спада данные не позволяют.

Но для мира, который собирается делегировать ИИ всё больше работы, ситуация неудобная.

Нейросеть может моментально прочитать за вас документ, сократить его и сформулировать выводы.

Чтобы понять, не наврала ли она, всё ещё придётся уметь читать самому.