Как я бросаю своих учеников в ледяную воду или имитация работы с настоящим заказчиком
Сегодня хочу поделиться собственной методикой обучения, которую я разработал для своей “Школы веб-дизайна”. Надеюсь, это будет полезно тем, кто хочет открыть подобную школу, а также людям, которые никак не могут себя заставить победить онлайн-курс. Здесь и сейчас — моё видение мотивации и почему даже заплатив большие деньги за курс, студент так его…
Имеет смысл давать вашим ученикам настоящие задание в конце обучения, сделать сайт (2-3 страницы) для реального бизнеса. Ученику - опыт и сайт в портфолио. Бизнесу - сайт на халяву. Если компании сайт понравился, она может выкупить исходники за ХХХХ рублей которые можно разделить между учеником и вами. А вы от этого получаете более подготовленых студентов, дополнительный доход, пиар, ссылки, возможных работодателей для ваших студентов.
Я в принципе и даю в качестве курсовой работы реальный сайт на 2-3 страницы.
Это хорошая идея, но есть большой шанс погрязнуть в процессе правок, который будут идти вразрез учебному процессу и процессу улучшения работы.
Поэтому с одной будет выигрыш, а с другой возникнут проблемы. Был свидетелем больших скандалов, когда в таком режиме работали на курсах, и в конце были недовольны как студенты, так и заказчики. Но правда в том случае заказчики платили