Начинали путь в Беларуси, причем в офлайн-формате. Тогда все ученики и учителя были из одной страны, проблем с синхронизацией расписаний не было. Но мы ушли в онлайн, география учеников стала расширяться. У нас учились дети из Беларуси, США, Испании и из других стран. Два раза в год, осенью и весной, наступал момент «Х», когда во многих странах переводят часы. Нам приходилось перестраивать расписание, переносить уроки, родители пропускали информацию об изменениях, дети не доходили до занятий.