Реальность будущего, например ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТИ

Как то так будут выглядеть в будущем те придурки, кто сейчас получает научные степени

УРОК

Учитель только что рассказал классу про «50 на 50» по теории Вероятности.

Сидоров (встаёт, нагло ухмыляясь): Аркадий Петрович, вы сами-то не тупите. Простите, конечно, но вы сейчас несёте чистейшей воды бинарный фольклор.

Аркадий Петрович (поперхнулся мелом): Чего?!

Сидоров:

Монетка 50 на 50?

Серьёзно?

Это ж только для тех, у кого вместо мозга — фазовый шум.

Вес монеты, сила толчка большим пальцем аэродинамика гурта, высота подброса, температура в классе, наконец!

Идиот, который не может рассчитать, как упадёт монетка, пусть сидит дома.

Я, например, в прошлый вторник подбросил рубль 243 раза подряд — и все 243 выпало «решкой».

Потому что я так захотел и рассчитал траекторию. Пока рука не устала — результат стабильный.

Устала — попросил Петрова подбросить по моим параметрам. И всё равно решка.

Петров (кивая): Я подтверждаю. Я просто скопировал угол и усилие Сидорова.

Реально 243 решки.

Аркадий Петрович (сдавленно): Но… это противоречит…

Сидоров:

Не противоречит, а подтверждает тернарную детерминированность. Забудьте про «вероятность», Аркадий Петрович.

Это слово придумали ленивые люди, которые умеют только высовывать информацию из пальца что бы получить грант.

Я легко рассчитаю траекторию любой монеты как на должна приземлиться хоть орлом хоть решкой . Хотите, сейчас подброшу свою ручку — и она упадёт строго вертикально, как копьё?

Аркадий Петрович (вытирает пот):

Не надо копьё, Сидоров, сядь. Ты… ты прав. Я сам повёлся на древний миф. Простите, дети.

Аркадий Петрович (меняет слайд): Итак, стираем из учебников слово «вероятность».

Вместо него пишем «детерминированная неопределённость для слабых умов».

Петров (поднимает руку): А что насчёт игральных костей? Там же 6 граней?

Аркадий Петрович:

Петров, ты опять хочешь поиздеваться надо мной?. 6 граней — это просто 6 уравнений с 6 неизвестными. Если ты не можешь решить систему за время полёта кубика, то ты — гуманитарий.

Можно продолжить про любую тему урока , историю , химию, физику, экономику, математику, философию, что угодно и ваши внуки будут только смеяться над тем какие идиоты были их деды и бабки.