Жизнь в режиме «ученик»: чем отличается lifelong education от подхода «век живи — век учись» и что их объединяет

В эпоху, когда технологии меняют рынки за считанные месяцы, а профессии устаревают быстрее, чем дипломы, непрерывное обучение стало не модным трендом, а необходимостью. Но как подходить к этому процессу: как к системному lifelong education или следовать народной мудрости «век живи — век учись»?

Lifelong Education: Западный подход к образованию как проекту

Осознанное выстраивание «образовательной траектории» на протяжении всей жизни.
Осознанное выстраивание «образовательной траектории» на протяжении всей жизни.

Термин «непрерывное образование» (lifelong education) популяризовали в 1970-х годах западные эксперты, включая UNESCO. Его суть — в осознанном выстраивании «образовательной траектории» на протяжении всей жизни. Это курсы, тренинги, степени MBA, онлайн-платформы вроде Coursera или даже корпоративные программы обучения. Здесь есть четкая цель: оставаться конкурентоспособным, адаптироваться к изменениям на рынке труда, а иногда и сменить профессию.

Ключевые черты:

  • Системность: план, график, измеримые результаты.
  • Формальность: сертификаты, дипломы, подтверждающие компетенции.
  • Прагматизм: обучение ради карьеры или решения конкретных задач.

Пример: IT-специалист, ежегодно проходящий курсы по новым языкам программирования, чтобы не отстать от трендов.

«Век живи — век учись»: Русская философия учебы как части бытия

Эта пословица не про графики и сертификаты. Ее корни — в идее, что жизнь сама по себе учит человека, даже если он не ставит цели «прокачаться». Опыт ошибок, общение с разными людьми, путешествия, чтение книг «для души» — всё это часть стихийного образования. Здесь важнее не результат, а процесс: развитие критического мышления, мудрости, гибкости ума.

Жизнь сама по себе учит человека, даже если он не ставит цели «прокачаться».
Жизнь сама по себе учит человека, даже если он не ставит цели «прокачаться».

Ключевые черты:

  • Спонтанность: учишься тому, что интересно или требует обстоятельства.
  • Неформальность: знания приходят через опыт, а не лекции.
  • Экзистенциальность: учеба как способ понять мир и себя в нем.

Пример: предприниматель, который, путешествуя по Азии, изучает местные бизнес-модели и применяет их в своем стартапе.

Главные различия: цели, методы, мотивация

1. Структура vs. Хаос:

- Lifelong education напоминает проект с KPI.

- «Век живи…» — это поток, где учеба вплетена в повседневность.

2. «Для резюме» vs. «Для жизни»:

- Западный подход часто связан с карьерными амбициями.

- Русская пословица подчеркивает: учиться — естественно, как дышать.

3. Внешняя vs. Внутренняя мотивация:

- В первом случае человек может учиться из страха остаться без работы.

- Во втором — из любопытства или желания развиваться как личность.

Неожиданные точки пересечения

Как ни парадоксально, обе концепции сходятся в главном:

- Обучение никогда не заканчивается. Даже диплом MBA не делает человека «завершенным продуктом».

- Адаптивность — ключ к выживанию. И в бизнесе, и в личной жизни.

- Технологии стирают границы. Онлайн-курсы и AI-помощники вроде ChatGPT делают lifelong education более гибким, а подход «век живи…» — более осознанным.

Зачем это бизнесу?

Компании, которые поддерживают оба подхода, выигрывают вдвойне: - Для прагматиков: корпоративные университеты и платные подписки на образовательные платформы повышают квалификацию сотрудников.

- Для вдохновения: хакатоны, воркшопы по креативному мышлению или программы обмена опытом между отделами учат «учиться у жизни».

Как показало исследование LinkedIn, 94% сотрудников остались бы в компании дольше, если бы та инвестировала в их развитие. Но важно не загонять людей в рамки «обязательных курсов» — лучшие идеи часто рождаются на стыке формального и спонтанного знания.

Учиться можно по-разному — лишь бы не останавливаться

Lifelong education и «век живи — век учись» — не конкуренты, а дополняющие друг друга стратегии. Первая дает инструменты для конкретных целей, вторая напоминает: мир слишком сложен, чтобы втиснуть его в учебный план.

Составьте личный «образовательный микс». Запланируйте курс по цифровому маркетингу (lifelong education), но оставьте время для нетворкинга на конференциях или чтения нон-фикшна без четкой цели — вдруг это станет вашим следующим бизнес-решением?

В конце концов, как гласит другая пословица: «Ученье — свет, а неученье — тьма». И неважно, светит ли вам этот свет с экрана ноутбука или из окна поезда в новой стране.

3
1 комментарий