Майнор — дело тонкое: из 30 программ в РАНХиГС открылись только 5

Фото создано нейросетью ChatGPT
Фото создано нейросетью ChatGPT

В РАНХиГС студенты второго курса медиажурналистики выбрали дополнительные специализации — майноры. Список был внушительным: «Продюсирование мультимедийных проектов», «Событийное предпринимательство», «Интегрированные маркетинговые коммуникации», «История массовой культуры», «Психология бизнеса», «Конфликтология и медиация», «Социальное предпринимательство и благотворительность», «Современные религиозные процессы в России и мире», «Применение ИИ и цифровых технологий в междисциплинарных проектах» и еще около двадцати модулей.

Но по итогам опроса деканат объявил: в следующем учебном году будут реализованы только пять программ. то «Продюсирование мультимедийных проектов», «Событийное предпринимательство», «Интегрированные маркетинговые коммуникации», «История массовой культуры» и «Психология бизнеса». Разбираемся, что такое майнор и почему его судьба зависит не только от желания студентов.

Что такое майнор и зачем он нужен

Майнор — это дополнительная специализация, которую студент выбирает помимо основного направления обучения. В РАНХиГС факультет работает по модели Liberal Arts, где студенты сначала выбирают главную специальность (мейджор), а затем — дополнительный профиль (майнор).

«То есть, если журналист хочет работать в "Ведомостях", он выбирает экономический майнор, а если писать о политике — политический», — объяснял в интервью журналист «Медузы» Илья Жегулев в далеком 2016 году.

В других университетах майноры устроены похоже. В НИУ ВШЭ майноры — обязательная часть подготовки бакалавров, которую студенты выбирают в конце первого курса.

«Отзывы сомнительные»: комментарий студентки

Студентка второго курса медиажурналистики РАНХиГС рассказала, как она выбирала программу.

«Первым приоритетом у меня была психология бизнеса: хотела рассмотреть бизнес с психологической точки зрения, чтобы в будущем открыть свое дело. Вторым — событийное предпринимательство, третьим — конфликтология и медиация.

Первый приоритет открылся, но после выбора я случайно наткнулась на отзывы старшекурсников. Психология бизнеса не оправдала ожидания многих, все говорили не идти туда. Отзывы сбили меня с толку, и при повторной возможности выбора я поменяла психологию бизнеса на событийное предпринимательство, которое тоже открылось».

Систему выбора она считает справедливой: логично, что майнор не будут открывать при наборе пяти человек. Но предупреждать об этом, по ее мнению, нужно заранее.

Польза или вред?

Исследователи НИУ ВШЭ в 2023 году изучили стратегии выбора майноров у первокурсников и пришли к выводу, что существующая система, по сути, усугубляет образовательное неравенство.

Ксения Тенишева, доцент департамента социологии НИУ ВШЭ в Санкт-Петербурге, на XIV Международной конференции исследователей высшего образования выделила три стратегии выбора майноров.

Первая — «профессионализация», ее выбирают наиболее успешные студенты, которые фокусируются на том, как майнор поможет в карьере. Вторая — «диверсификация», свойственна студентам со средней успеваемостью, они еще не определились с траекторией и выбирают исходя из личного интереса. Третья — «уклонение», характерна для наименее успевающих студентов, которые хотят «отвлечься», но при этом боятся выбирать что-то слишком далекое от их профиля.

При этом все участники исследования отмечали, что им не хватает информации из описаний майноров — например, о конкретных темах и формате занятий.

Что дальше?

Студенты, которые не попали в пятерку открывшихся майноров или чьи приоритеты не совпали с итоговым распределением, будут перераспределены на программы, набравшие достаточное количество желающих. Итоговое расписание и закрепление за майнорами студенты узнают в начале следующего учебного года.

Источники: данные деканата факультета медиажурналистики РАНХиГС, комментарий студентки, исследование НИУ ВШЭ (XIV Международная конференция исследователей высшего образования, 2023), Skillbox Media, интервью Ильи Жегулева.

2
1
Начать дискуссию