Термин ввели еще в 14 веке британские университеты, называя тьюторами тех, кто следил за дисциплиной и посещением занятий. Позже, примерно в 18 веке, тьюторы Оксфорда и Кембриджа начали делать то, что делают до сих пор — советовать курсы для обучения, составлять план занятий, помогать готовиться к итоговым тестированиям.
Комментарий недоступен
Спасибо за статью. Но что-то за последнее время, все превращается в кашу всех этих терминов, а смысл почти идентичный. По поводу осознанности поспорил бы, людям внушают эту осознанность (но мало кто ее практикует), книги, тренинги и так далее.