Уроки цифровой грамотности появятся в школах. Об этом договорились Минпросвещения России и АНО «Диалог» в рамках ПМЭФ-2022.
Да, сегодня и правда остро стоит вопрос о распространении ложной информации и бесконечного обмана пользователей в сети интернет. Бич века цифровизации - эпидемия фейков. Данная инициатива, в рамках классического образования, даст толчок в развитии критического мышления и позволит защитить себя от злоумышленников.
Ранее в исследовании всероссийского центра общественного мнения отмечалось, что, 50% россиян не умеют отличить фейк-ньюс от правды. И со слов гендиректора ВЦИОМ Валерия Федорова: многие респонденты считают, что недостоверная информация на вид почти не отличается от достоверной, а иногда она выглядит более достоверной, чем достоверная.
В связи с этим Министерство просвещения сфокусировалось на важном образовательном проекте, в рамках которого сообщество учителей привлекут к противодействию недостоверной информации.
Сегодня мы сталкиваемся с тем, что объем информации, распространяемой в интернете, колоссален. И в опасности находятся, прежде всего, наши дети, которые могут довериться фейкам и попасть под дурное влияние. Крайне важно научить молодое поколение отделять истину от вымысла, самостоятельно верифицировать данные. Минпросвещения ведет систематическую работу по борьбе с недостоверными сведениями в интернете. Важнейшей ее частью стало создание ГИС «Моя школа», где ученики могут получить достоверную информацию по всем школьным предметам. Мы надеемся, что подписание данного соглашения послужит еще одним стимулом в реализации этого важного направления.
«Повышение цифровой грамотности важно начинать со школы, прививая детям основы критического мышления и привычку проверки любой информации, с которой они сталкиваются в интернете. Это базовый навык в интернете для любого человека. Мы сейчас запустили фактчекинговую платформу и совместно с Минпросвещения задумали крупный проект по внедрению образовательного контента по проверке информации в школах. Надеюсь, наши совместные усилия научат детей безопасному поведению в Сети и спасут их от любых информационных угроз», – добавил генеральный директор «Диалога» Владимир Табак.
Главный фейкомет учит как разоблачать фейки. 😂
как говорится, главное в любом расследовании - это не выйти на самих себя 😂
Интересно, как им удастся делать вид что они обучают критическому мышлению, на самом деле подавляя его?
А, не, я понял. Это на самом деле не будет никаким распознаванием фейков. Просто урок с пропагандой.
"если говорит правительственный деятель или около-правительственное лицо" - в рф фейк 100%.
вы прошли бесплатный курс про распознавание фейков в рф
На самом деле распознавать фейки очень просто:
1) давят на эмоции - чувствуете эмоциональный отклик? вами манипулируют.
2) минимум фактов - много чужого мнения. "материнство - это факт, а отцовство - мнение".
3) игнорируются тенденции, обсуждается только отдельно взятое событие, удобное для рассказчика
Как я борюсь:
1) смирился что 99,99% инфы - пропаганда той или иной стороны; информационная "спецоперация" направленная против меня лично;
2) анализирую не "кто это пишет/говорит", а "зачем это пишут/говорят", какие цели преследуют;
3) кто за это платит
4) отлеживаю тенденции - в этом мире всё происходящее это "процессы", а не отдельные взятие события
5) диверсифицирую источники
Вот насчёт эмоций прям в точку. Мошенники по такому же принципу работают.
Я за. Нас в старших классах тоже учили, пусть не совсем этому, но эффект как раз такой и получился. У нас были основы журналистики. Там я узнал, что журналист должен быть беспристрастным, по его словам должно быть нельзя определить, чью сторону он принимает, иначе это не журналистика, а пропаганда. Поэтому я смотрю новости только чтобы поржать.
Помогите Даше найти того, кто здесь больше всех пиздит.
Мухи против говна, ага
Нет, что вы. Это «говно против говна».
Детям важно прививать патриотизм, а FAKE распознать они сами научат)))
Патриотизм - это когда вместо того чтобы объективно рассмотреть факты, ты говоришь что "я же патриот, поэтому по умолчанию верю нашему правительству"?
Комментарий недоступен
Как пример ИноСМИ. С одной стороны не врут, что это переводы иностранной прессы, с другой стороны переводят только определенные статьи, и складывается искаженное мнение о темах иностранной прессы.
Комментарий недоступен
правильно, но кто ж будет столько заморачиваться?
Комментарий недоступен
Помню, в начальной школе, застал такую хуйню, как уроки политинформации.
Бля, ну и хуйню мы там на уроках друг другу зачитывали. Такой долбоебизм.
До сих пор стыдно.
Интернет это фейк а телевизер это правда!