Это, кстати, одно из самых частых препятствий интереса к учебе - отсутствие понимания “зачем мне это?” Нам взрослым, часто не в домек, неужели не ясно как математика или литература важны для развития личности. Но для ребенка это не само собой разумеющееся. Чтобы прийти к осознанному интересу, важно обнаружить прикладной характер, полезность и смысл предмета, причем не общий или абстрактный, а конкретной “мой”.
формула
формула
прислал
прислал в личных сообщениях
Мне кажется осознание того, чем хочешь заниматься приходит со временем
безусловно, и это требует проб, и как правило ошибок )
но хочется же узнать оптимальное для себя направление прежде чем принимать решение относительно образования или смены профессии