Давно замечена проблема, что многие хотят начать изучение математики "с нуля", но не знают, как это сделать, с чего конкретно начать.
Это разного рода люди: от школьников или студентов до IT-шников.
Большинство из этих людей не сознавали сути математики, зачем вообще её изучать? Ведь в школе никто не скажет, что в будущем знаниям математики можно найти весьма большое множество приминений.
Многие утверждают, что с увеличением возварста, изучение становится более трудным, но я позволю себе только частично согласиться с этим.
Почему же изучение становится более трудным?
- Внешние факторы, которые появляются с увеличением возвраста;
- Материал кажется примитивным, но от этого не менее трудным для восприятия.
1) В детсве нас почти ничего не заботило, мы могли часами сидеть над некоторым делом, при этом быть полностью сконцентрированым на нём, ведь родители полностью заботятся о нас.
Сейчас же часто возникают следующие вопросы: "Как бы не умереть с голоду? Где бы взять деньги, чтобы заплатить за квартиру (если она есть)? В чем смысл моего существаовния?.." и т. д.
Очевидно, что это мешает изучению.
2) Когда только начинаешь изучать математику "с нуля", кажется, что всё слишком простое: "Это можно пропустить, это я знаю" и т. д., что сказывается в перспективе, так как в математике всё построено на предыдущем.
Далее возникает чувство, что, например, при изучении темы "Площадь прямоугольника", Вы это знаете отменно, всё ведь очевидно.
Но, когда далее идёт доказательство в приблизительно десяток предложений (это действительно так) и Вам весьма трудно сознать его с первого раза, Вы так и думаете: "Да зачем мне это доказательство? Это ведь очевидно! Можно пропустить.", что, конечно, сказывается на Ваших знаниях в перспективе.
И как всё же начать изучение?
Всё безумно просто. Открыть школьную программу некоторой школы и взять оттуда список книг от 5 до 11 класса. Например, вот список книг из 239 — физико-математического лицея города Санкт-Петербург.
Так же, нашёл телеграм канал, в котором идёт курс математики с 5 класса. Автор говорит, что курс будет продолжаться до ВЫШМАТА включительно.
@mathfromzero
Если это помогло хотя бы одному человек, то это уже не зря.
с нуля это с изучения чисел и 1+1?
Не совсем. Обычно человек уже имеет понятие о числах, когда сталкивается с подобной проблемой. "С нуля" – это приблизительно когда начинают изучать операции над числами обобщенно (например, в 5 классе операции над числами из натурального множества).
Ну это уже не с нуля. Ноль это азы.
Это и есть азы. Посмотрите, например, в телеграм канале первый урок (5 класс). Я думаю, что тот, кто дойдёт до такого вопроса умеет выполнять арифметические операции, хотя, конечно, всё может быть.
С нуля, это дать расширенное определение такому положению дел как НОЛЬ, установить его параметры определений, как: натуральное число, не делит/ся, 0=|1|, 1≠0, и тд
Возварста исправьте пожалуйста
Мгм, да, заметил. Не могу редактировать почему-то...
Также советую ознакомиться с данным ресурсом http://popmath.ru/contents/
Интересный проект.
пост ради рекламы телеграмма канала