Возможно этот *ребрендинг* и послужил повышению *финансового* настроения в компании, однако желая «отразить в новом ребрендинге экспертность». Удалось ли это?
«неоновый жёлтый квадрат» - подразумеваю тренд, но согласен с комментариями насчёт, «как долго он продержится»
Как «брутальная, но смягчённая плавными элементами» айдентика ведёт к *экспертности*?
После прочтения вашей же статьи на тему «ребрендинга СБЕР» и того что вы сделали у себя - возникаёт то самое *How do you do, fellow kids?*
Это относится к логотипу. *Im - наверное какой то химический элемент*
Что же до сайта - получился славным. Возможно это больше затевалось для него.
На мой пока что *сырой вкус это всё теперь выглядит как *сосуд - можно занести туда свой бренд и получить новую айдентику, но сам этот *сосуд голоса не имеет или так отображено в дизайне. Теперь это просто «ещё один дизайн». *неоновый жёлтый крик в пустоту*
Не залезаю в экспертность, так как сам только начинаю путь в дизайне, однако было интересно - по задавать вопросы самому себе и почитать у других
Возможно этот *ребрендинг* и послужил повышению *финансового* настроения в компании, однако желая «отразить в новом ребрендинге экспертность». Удалось ли это?
«неоновый жёлтый квадрат» - подразумеваю тренд, но согласен с комментариями насчёт, «как долго он продержится»
Как «брутальная, но смягчённая плавными элементами» айдентика ведёт к *экспертности*?
После прочтения вашей же статьи на тему «ребрендинга СБЕР» и того что вы сделали у себя - возникаёт то самое *How do you do, fellow kids?*
Это относится к логотипу. *Im - наверное какой то химический элемент*
Что же до сайта - получился славным. Возможно это больше затевалось для него.
На мой пока что *сырой вкус это всё теперь выглядит как *сосуд - можно занести туда свой бренд и получить новую айдентику, но сам этот *сосуд голоса не имеет или так отображено в дизайне.
Теперь это просто «ещё один дизайн». *неоновый жёлтый крик в пустоту*
Не залезаю в экспертность, так как сам только начинаю путь в дизайне, однако было интересно - по задавать вопросы самому себе и почитать у других