О. Чайкина

У меня были очень хорошие учителя почти по всем предметам, кроме музыки и физики. Физику удалось освоить, а музыку нет. Но возможно, путь оставлен напрасно.

Здесь как минимум две проблемы: сложно в одних стенах собрать учителей, интересно преподающих все предметы; вряд ли много детей, интересующихся всеми предметами настолько, чтобы в них разобраться действительно хорошо.

А как тогда пробудить интерес ребенка к предмету? Если же нет интереса, как можно мотивировать изучать?

А чего сразу естественные или точные дисциплины? Самый недооцененный предмет -- физическая культура!

Нет. Теперича сеошник -- наше всё.

1. Официальный сайт государственного ОУ может быть создан только на платформе «Госвеб» на базе Госуслуг.
2. Для аттестации педагогу не нужен персональный сайт.
Вы настолько не в курсе?

Но ведь вы разместили публикацию в специальном разделе сайта. Раздел посвящен именно SEO. Так как ваш текст не имеет прямого отношения к тематике раздела, задала вопрос в комментарии -- вдруг вы увяжете таки с сеошкой свои выкладки.

Как продвигать сайты в нынешних условиях? Куда вкладывать ресурсы -- в SEO или GEO, или повсюду, или ни в одно из них?

Ладно, пишете для собственного удовольствия? Или всё-таки хотите, чтобы вас поняли?

Автор, так вы корову не продадите. Во-первых, обличье у неё фантастическое, во-вторых, не на том пятачке продаете.