Чему учат менторство и наставничество в IT

Чему учат менторство и наставничество в IT

Когда я начинал, у меня был наставник — опытный сеньор-разработчик, которому поручили “прокачать” новичка. Он не давал готовых ответов, а учил меня самому искать решения. Это оказалось важнее, чем просто услышать правильный ответ. Спустя время я сам попробовал побыть ментором. И понял: в этом процессе выигрывают оба — и тот, кто учит, и тот, кто учится.

Что получает ученик

  • Ясную структуру и поддержку. Наставник помогает не утонуть в океане информации: подсказывает, с чего начать, куда двигаться дальше.
  • Доступ к опыту. Наставник делится практикой и показывает, как всё устроено в реальных проектах.
  • Уверенность. Ошибки перестают пугать — они становятся частью процесса. Поддержка и обратная связь дают больше смелости учиться дальше.

Что получает наставник

  • Навыки общения. Объяснять простые вещи новичку бывает труднее, чем писать сложный код. Это учит ясно формулировать мысли и быть терпеливым.
  • Свежий взгляд. Вопросы учеников заставляют задуматься о том, что раньше воспринималось как «само собой разумеющееся».
  • Рост как специалиста. Помогая другим, наставник лучше понимает собственные ценности и стиль работы.

Почему это важно для всех

  • Люди дольше остаются в команде. Наставничество создаёт чувство поддержки и ускоряет развитие.
  • Культура роста. Там, где есть менторство, обучение и обмен опытом становятся естественной частью работы.

Ментор — это не «учитель сверху». Это человек, который помогает увидеть путь и пройти его вместе. А наставник, обучая, сам учится терпению, коммуникации и пересмотру своего опыта.

Поэтому полезно попробовать обе роли: быть учеником и быть наставником. Это развивает и как программиста, и как человека.

Начать дискуссию