Английский для детей и подростков глазами преподавателя
Частично с вами согласна: действительно, язык - это навык, который без практики довольно быстро «проседает». Это касается почти любого навыка - от программирования до музыки.
Но здесь, как мне кажется, есть важный нюанс. Английский сегодня всё чаще используется не как «запасной набор знаний», а как инструмент доступа к информации. Огромное количество материалов, технологий, профессиональных сообществ и образовательных ресурсов существует именно на английском.
Поэтому вопрос часто не в том, понадобится ли язык раз в 10 лет, а в том, будет ли человек иметь к этому доступ или нет.
При этом я согласна с вашей мыслью про среду: без использования язык действительно не развивается. Поэтому сейчас всё больше обучения стараются строить вокруг практики, а не только вокруг правил и упражнений.
Иногда родители приходят и говорят: «Он учит английский уже 6 лет». Я спрашиваю: «А поговорить может?» И вот тут обычно наступает неловкая пауза)
аххахаха, буквально наши реалии