Нормативный семейный кризис
Моей старшей дочери через год в школу. Поэтому последние несколько дней проходят в размышлениях в какую же школу она идет, что для этого нужно сделать, нужны ли дополнительные занятия и все прочее.
И вроде бы звучит все приятно, комфортно, понятно, я никогда не думала, что буду испытывать какие-либо волнения на эту тему, но последние несколько дней мне откровенно тяжело, так как все 6 лет у меня в голове был один сценарий, а сейчас он внезапно изменился.
Водоворот мыслей закружил, их много, они разные и не знаешь за что хвататься.
➡Лайфхак! В такие моменты сядьте и начните переносить все мысли на бумагу, все раскладывается по полочкам, становится легче, мысли уже не выглядят такими сумбурными.
Сегодня утром я поняла - поступление старшего ребёнка в школу - это же нормативный семейный кризис. Возможно все мои тревоги связаны именно с тем, что нас ждет что-то новое. Семья вынуждена встраиваться в определенные структуры, осваивать новые социальные роли. Это то самое пресловутое из соцсетей «по-старому уже нельзя, как по-новому пока непонятно».
Для более спокойного проживания данного периода кроме принятия окончательных решений важно обсудить ключевые вопросы в семье:
1Как родители относятся к оценкам?
2Каким все члены семьи видят досуг ребёнка/дополнительные задания?
3Кто помогает ребёнку с домашними заданиями? Контролируется ли это родителями?
4Кто встречает/провожает ребёнка?
5Кто из родителей берет на себя коммуникации со школой?
Будем наблюдать за дальнейшим проживанием этого кризиса в нашей семье. У кого-то он проходит незаметно, у кого-то ярко.
В помощь мне научно-исследовательская работа, которой я на данный момент занимаюсь. Мы с группой изучаем влияние эмоционального интеллекта на выбор стратегии поведения в межличностных конфликтах. Буду делиться с вами информацией и совсем скоро приглашу поучаствовать в исследовании👌