От клиента к мастеру: как коучинговые компетенции формируют профессиональный успех

Коучинг часто начинается с личного опыта: первый контакт с профессионалом может стать отправной точкой изменений, о которых человек даже не подозревал. Так случилось в 2010 году и савтором статьи: став клиентом коуча, Катя впервые ощутила, что значит достигнуть своих целей с поддержкой профессионала. Тогда ей и в голову не приходило, что спустя несколько лет она выберет эту профессию, чтобы помогать другим.

Больше информации о <a href="https://api.vc.ru/v2.8/redirect?to=https%3A%2F%2Fcoachmentor.ru%2Fcatalog%2Fekaterina-ljutina%2F&postId=1671181" rel="nofollow noreferrer noopener" target="_blank">Екатерине Лютиной</a>
Больше информации о Екатерине Лютиной

От случайности к призванию

Все произошло в 2016 году. Мой путь тогда продолжался в найме на новом рабочем месте. Я приходила в себя после увольнения из корпорации – одним днём попрощалась, хотя проработала там 10 лет. Случайно встретила коллегу, она меня удивила своими свершениями на поприще смены работы, поразила планами на жизнь и мыслями о будущем. Как ты так смогла? – спрашивала я у нее. Ответ был прост – коучинг научил видеть горизонты и строить планы путей к мечтам.

Все это и привело меня на обучение по международным стандартам в Университет Global Coaching. Мне открылся мир коучинга – я научилась видеть свои новые горизонты. Новая профессия оказалась неожиданным, но важным шагом в жизни.

Секреты профессии и мастерства

В начале пути редко задумываешься о том, что именно делает коучинг таким мощным инструментом – о значении компетенций. Однако обучение показало, как важны навыки построения доверия, создания партнерства и умение заключить контракт. Это было похоже на открытие нового мира, где успех клиента зависит от мастерства коуча, его способности слушать, задавать правильные вопросы и помогать человеку раскрывать свой потенциал.

Когда после напряженного экзаменационного теста, я получила первую коучинговую аккредитацию (ACC ICF), мне стало очевидно: много лет назад мой успех как клиента случился благодаря высокой компетентности коуча. Это осознание стало переломным моментом – компетенции заняли центральное место в моем профессиональном росте, а это, в свою очередь, легло в основу формирования собственного стиля работы.

Коучинговые компетенции: основа мастерства

С течением времени мое понимание сути коучинговых компетенций углублялось. Работа с клиентами, аналитика коучинговой практики с ментором и, конечно, моя натура исследователя потребовали «сердца» компетенций. Я хотела знать и понимать больше. Специализацию «Ментор для коучей» получила в 2019 году, и рождение второго ребенка не стало помехой. Это все влияло не только на текущую практику, но и на обычную жизнь: я стала лучше слышать детей, мужа, коллег, а, самое главное, я научилась слышать себя.

Дальше последовало получение следующего уровня аккредитации (PCC ICF). Коучинговые компетенции стали не просто набором правил, а живыми инструментами, которые развиваются вместе с коучем. Компетенции не просто помогают проводить успешные сессии, они создают трансформационные изменения в жизни клиентов.

Больше информации о коучинге и бизнесе в нашем <a href="https://api.vc.ru/v2.8/redirect?to=https%3A%2F%2Ft.me%2Fglobalcoach_club&postId=1671181" rel="nofollow noreferrer noopener" target="_blank">Телеграм-канале</a> 
Больше информации о коучинге и бизнесе в нашем Телеграм-канале 

Компетенции как смысл и вдохновение

Сегодня для меня коучинг – это не просто профессия, а образ жизни. Работа в роли ментора и наставника по компетенциям сначала в ICF, потом в Национальной федерации профессиональных менторов и коучей (НФПМК) стала естественным продолжением профессионального пути.

Процесс сопровождения других коучей в их развитии дал новое понимание компетенций. Я отношусь к ним не просто как к чек-листу навыков. Это настоящая система координат, позволяющая коучам расти, а их клиентам – достигать целей.

Работа с маркерами компетенций, изучение их глубины и поддержка начинающих коучей укрепляют мою веру в профессию. Каждый новый шаг в развитии компетенций, будь то повышение квалификации до уровня PCC или подготовка к достижению MCC, приносит радость от открытия новых граней коучинга.

Особое восхищение вызывают те, кто разрабатывал и совершенствовал стандарты коучинга. Благодаря их труду наша профессиональная деятельность стала прозрачной, измеримой и доступной для изучения. Это позволяет создать новый уровень доверия между коучем и клиентом, а также сделать коучинг более эффективным и понятным.

Резюме

Моя история – яркий пример того, как коучинг трансформирует не только клиентов, но и самих коучей. Компетенции становятся основой, которая позволяет строить профессиональный успех и помогать другим.

Коучинговые компетенции – это не просто инструменты работы, это ключ к созданию изменений. Они вдохновляют, раскрывают потенциал и делают коучинг мощным инструментом роста.

Ваш путь в коучинг может начаться с одного шага – будь то обучение, первая сессия в качестве клиента или осознание важности компетенций. Главное – двигаться вперед с верой в свои силы и силу профессионального роста.

Спасибо, что прочитали нашу статью. Команда Университета Global Coaching всегда готова помочь вам:

узнать больше о коучинге и кому он будет полезен;

— получить коучинговое образование очно и онлайн на Level 1 (ACC), Level 2 (PCC), Level 3 (MCC) по международным стандартам ICF;

— получить специализацию в бизнес и executive коучинге;

— пройти профессиональную подготовку на бизнес-ментора.А еще мы обучаем коучингу и менторингу в индивидуальном и корпоративном форматах.В результате обучения вы получите 2 сертификата – международного образца ICF и Национальной федерации профессиональных менторов и коучей, а также диплом об образовании государственного образца.

Подробнее об Университете Global Coaching

Если наша статья был полезной –

Пожалуйста, поставьте лайк и подпишитесь на обновления, чтобы узнавать самую свежую информацию о коучинге.

Подписывайтесь на наш Telegram. Вы найдете там еще больше новостей об инструментах и применении коучинга в жизни и бизнесе.

4
Начать дискуссию