Айтрекер: новый способ альтернативной коммуникации

Айтрекинг — это технология отслеживания движения глаз. Её широко используют для различных исследований (например, в лингвистике или психологии), а также для коммуникации людей с ограниченными возможностями.

Само устройство (айтрекер) позволяет управлять компьютером при помощи движений глаз. Работа современных айтрекеров основана на встроенной камере, которая бесконтактно следит за движениями глаз. Айтрекер может быть закреплен на голове, быть в виде очков, выглядеть как планшет, закреплённый на специальном кронштейне, или же быть закреплённым на монитор. Устройство подбирается так, чтобы человеку было удобно смотреть на монитор.

Айтрекер воспринимает глаз в двух состояниях: фиксации и саккады. Наши глаза не движутся плавно, движения прерывисты и скачкообразны, это явление называют саккадами. Между саккадами глаза находятся в состоянии фиксации. Именно во время фиксации мы и воспринимаем информацию, саккады же нам нужны для того, чтобы мы могли перевести взгляд из одной точки фиксации на другую.

Детям с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР) зачастую трудно взаимодействовать с другими индивидуумами общепринятыми способами. Чтобы сделать «первый» шаг к освоению коммуникации для таких детей, мы обращаемся к альтернативной и дополнительной коммуникации (АДК) и к её средствам. Если ребенку не подходят низкотехнологические средства, мы можем обратиться к высокотехнологическим. Например, к айтрекеру.

На самом деле айтрекер может подойти детям с разнообразными нарушениями в развитии, даже детям с серьезными нарушениями зрения, можно подобрать маршрут работы. И этот маршрут подбирается конечно же индивидуально, с учетом всех особенностей ребенка. Не стоит забывать о противопоказаниях. Для использования данного средства противопоказанием является – фоточувствительная эпилепсия.

Так как работа с любым ребенком индивидуальна, о чем мы упоминали выше, введению любого средства АДК предшествует подготовительная работа. Предварительно необходимо разобраться подходит ли конкретному ребёнку айтрекер. Проводятся различные тестирования, после которых специалистом принимается решение, о внедрении в работу данного средства АДК. Перед началом использования необходима калибровка айтрекера, иначе работа с ребенком не даст плодотворных результатов. Прибор калибруют, чтобы он «поймал» взгляд. В ходе тестирования испытуемому предлагают выполнить какое-либо задание — в зависимости от особенностей ребенка. По завершении айтрекер выдаёт видеозапись движения глаз, статистику и визуализации: тепловые карты и графики фиксаций взгляда. После того как произошла калибровка, и специалистами было принято решение о внедрении данного средства в работу, ребенку предлагаются игровые программы. Естественно, в первую очередь все эти программы настроены на обучение. Ребенок должен научиться управлять устройством. Для этого с ним развивают фокусировку взгляда, концентрацию внимания, учат своевременно реагировать на задания и прочее.

Для работы с айтрекером, мы можем использовать программу Look to learn. Вот что пишут об этой игровой программе на сайте www.tobiidynavox.com (перевод с сайта): Игры, которые предоставляют увлекательный способ улучшить навыки управления взглядом и принятия решений.

Look to Learn - это пакет программного обеспечения с 40 упражнениями, предназначенный для взрослых и детей, знакомящихся с айтрекингом. Также доступен пакет расширения с еще 26 активностями. …

… 40 упражнений Look to Learn разделены на пять ключевых областей обучения и развития:

1. Сенсорное - развивает причинно-следственные отношения

2. Изучение/Исследование - стимулирует пользователя к перемещению взгляда по всей площади экрана

3. Цель - помогает повысить точность в управлении взглядом

4. Выбирать - развивает навыки выбора предметов

5. Контроль - совершенствование навыка контроля действий, выполняемых взглядом.»

Внутри каждого этапа наращивается сложность, каждый последующий этап включает в себя применение навыков, полученных на предыдущем. Мини-игры разнообразны, для того, чтобы дети получали удовольствие при освоении айтрекера. Таким образом, при правильном подходе и грамотном обучении, дети с серьёзными двигательными ограничениями смогут управлять компьютером с помощью айтрекера.

________ Статья подготовлена при поддержке Комитета общественных связей и молодежной политики г. Москвы, в рамках реализации проекта «Школа АДК».