{"id":14292,"url":"\/distributions\/14292\/click?bit=1&hash=23aed192f809013ec1c0769a11eb00fbed4dd7038bbe5f8e3db447db2e792dcd","title":"\u0421 \u043d\u0430\u0447\u0430\u043b\u0430 \u0433\u043e\u0434\u0430 \u043a\u0430\u0440\u0442\u043e\u0439 \u00ab\u0425\u0430\u043b\u0432\u0430\u00bb \u043e\u043f\u043b\u0430\u0442\u0438\u043b\u0438 40 \u043c\u043b\u043d \u043f\u043e\u043a\u0443\u043f\u043e\u043a","buttonText":"","imageUuid":""}

Как пандемия помогала запустить онлайн-школу по видеомонтажу [мой опыт создания и продажи онлайн-курсов]

Мне всегда хотелось работать на себя и иметь некую независимость от работодателя. Да и вообще идея иметь что-то свое, свой, пусть и не большой бизнес, в котором я могу непрерывно расти и развиваться, была мне по духу.

Наверное, именно это желание привело меня от обычного дизайнера сайтов в тему фотографии и обработки видео, а дальше и к своему собственному видеопродакшену, где я находил заказчиков, нанимал подрядчиков и зарабатывал последние годы.

У меня уже была база постоянных клиентов, регулярные съемки и, с финансовой стороны, все было более чем в порядке.

Но пришла пандемия, а с ней локдаун и самоизоляция со всеми сопутствующими ограничениями и запретами.

Бизнес у моих клиентов практически встал, количество съемок начало стремительно уменьшаться и, как следствие, доход от моего видеопродакшена просел.

Но в сложившейся ситуации были и свои плюсы.

Самоизолировавшись и освободившись от съемок, у меня появилось много свободного времени, которое нужно было срочно чем-то занять, чтобы не свихнуться от скуки.

Я поискал, что сейчас есть на YouTube по видеомонтажу, посмотрел, как другие создают контент и понял, что на данный момент, в YouTube по тем программам, которые я использую, практически нет качественного обучения, и я могу начать делиться своим опытом с зрителями.

О какой-либо монетизации всего этого, я тогда даже и не думал.

Мне больше хотелось занять себя с пользой и, если получится, добавить в свои будни какое-то общение с единомышленниками, получить обратную связь, да и вообще попробовать себя в роли YouTube-блогера было интересно.

Да и к тому же, мне жутко не нравилась структура большинства роликов по видеомонтажу на YouTube, где авторы больше расхваливали себя, чем делились чем-то по-настоящему ценным со зрителями.

Я запустил свой YouTube-канал и начал записывать уроки с демонстрацией того, как решаются конкретные задачи по видеомонтажу без воды и долгих прелюдий.

Например, ошибки и секреты трекинга :

Ошибки и секреты трекинга / какие маркеры лучше?

или замена фона в видео:

Как удалить или заменить фон на видео без хромакея / Ротоскопинг с помощью нейросети

или обработка видео в нейросети:

Обработка видео в нейросети Stable Diffusion

И мои видео зашли, начали набирать просмотры, а уже через полгода у меня на канале было несколько тысяч подписчиков, и все это без какой-либо рекламы и продвижения. Только ценный контент и забота о зрителях.

Чем больше становился мой канал, тем больше подписчиков и просмотров становилось, тем чаще я начал видеть в комментариях просьбы записать полноценный онлайн-курс по используемой мной в уроках программе DaVinci Resolve.

Да, я записывал качественные уроки на YouTube, но, судя по всему, подписчикам этого не хватало, и они хотели получить последовательное структурированное обучение по работе в DaVinci Resolve от А до Я.

Идея показалась мне интересной и, я решил записать пробный бесплатный онлайн-курс, посвященный моушн-дизайну в DaVinci Resolve, и, если пойдет, тогда уже всерьез подумать о создании платных обучающих онлайн-курсов.

Чтобы сильно не вкладываться на старте, тем более онлайн-курс был бесплатный, я сделал сайт на WordPress и установил на него кучу всевозможных плагинов LMS-систем для размещения уроков курса и открытия доступа к обучению.

После публикации промо-ролика с приглашением, народ с YouTube рванул на страницу регистрации, и мой новенький сайт на WordPress, благополучно, не выдержал нагрузки и перестал работать. :(

Ситуация не самая приятная, но это были подписчики с моего канала, которые меня знали, да и к тому же, онлайн-курс был бесплатный, а дареному коню, как известно, в зубы не смотрят. В общем, мне повезло я, обошелся малой кровью и убедился в том, что идея размещать свои онлайн-курсы и запускать онлайн-школу на WordPress была, мягко говоря, не самым лучшим решением.

Нужно было переезжать, и я начал искать платформу для размещения онлайн-курсов, на которую я бы смог перенести свой онлайн-курс и запускать продажи следующих.

Как я искал и выбирал платформу для онлайн-курсов и запуска своей онлайн-школы?

Как итог, свой первый платный курс я уже запустил на платформе для создания онлайн-школы АвтоВебОфис.

Когда переезд был закончен, встал вопрос монетизации и записи платного онлайн-курса по видеомонтажу. Я ведь уже платил за платформу для онлайн-школы и, чтобы не работать в минус, нужно было начинать зарабатывать.

Честно скажу, я понятия не имел, как правильно создаются платные обучающие курсы, что нужно предварительно сделать, чтобы курс гарантированно выстрелил, и его купили, и вообще как выстраивать все необходимый маркетинг, упаковку и прочее.

Да и не сильно это меня беспокоило на тот момент.

Мне было интересно, смогу ли я вообще запустить продажи и хоть что-то заработать на обучении. И, так как финансовый успех запуска платного онлайн-курса был непредсказуем, а работы нужно было проделать не мало, я решил зайти с другой стороны.

Я решил расслабиться и сделать все так, чтобы получить максимум удовольствия от самого процесса, а не от конечного результата запуска.

Я подумал, что если я буду получать удовольствие от процесса без оглядки на результат, буду максимально заряжен и искренен в момент создания уроков, то это почувствуют ученики, и мой платный онлайн-курс точно кто-нибудь купит.

Да, возможно, с таким подходом я миллионов не заработаю, но по крайней мере я точно смогу дойти до конца, а не выгорю и сольюсь где-то на полпути, так и не открыв продажи.

А когда один раз путь от идеи до первых денег будет пройден, вот тогда уже и будем делать все правильно и по науке, если захотим.

Что помогло мне создать и запустить свой первый платный обучающий курс?

Что не говори, но чем ближе я подходил к моменту открытия продаж и чем больше уроков моего нового курса было записано, тем сильнее росли мои финансовые ожидания.

Я, как и любой, кто впервые делает платный онлайн-курс и готовит запуск, немного начал фантазировать и уже мечтать не просто сделать запуск, а ещё и заработать на нем (в голове рисовались суммы 500 тыс. рублей, а то и больше))

Что я почувствовал заработав первые деньги с продажи онлайн-курсов?

Несмотря на легкое разочарование, необходимый опыт и финансовый результат были получены мной, схема работала и я начал думать над дальнейшим развитием своего проекта.

У меня уже был актив в виде своего YouTube-канала, базы подписчиков и опыта продажи своего платного онлайн-курса. И, что самое главное, благодаря используемой мной платформе, все это было объединено в единую рабочую систему продаж.

По сути, если говорить о процессе создания онлайн-бизнеса, гипотеза уже была проверена, проект был запущен, и я задумался о поиске партнера, разбирающегося в видеопродакшене, для делегирования ему части задач.

Мне хотелось найти хорошего эксперта, который был бы способен создавать новые качественные онлайн-курсы по теме работы с видео, а я бы готовил запуски, создавал воронки продаж и продавал бы их через созданную мной систему.

Так я познакомился с Юлией Корчагиной, на мой взгляд, лучшим специалистом по созданию моушн-графики в Davinci Resolve Fusion, которого я только встречал.

Я написал ей запрос с рассказом о себе и предложением попробовать поработать вместе в теме создания и продаж онлайн-курсов.

Юле идея понравилась, и уже через несколько месяцев был записан наш новый онлайн-курс Моушн-графика в Davinci Resolve.

А через некоторое время была выпущена и обновленная версия курса с основным акцентом на решение реальных практических задач.

Промо-ролик обновленной версии онлайн-курса Моушн-графика в Davinci Resolve

Мы продолжаем гореть своей профессией, записываем новые видео и создаем новые онлайн-курсы, связанные с созданием и обработкой видео с помощью Davinci Resolve, но теперь, благодаря запущенной мной онлайн-школе, мы получили возможность не просто выполнять свою работу, но и улучшать навыки других людей.

По сути, благодаря своему проекту, я получил возможность влиять на качество российского видеопродакшена. Ведь именно для этого, для обмена опытом и передачи своих навыков другим, я начал записывать свои первые бесплатные видеоуроки, и именно эта идея дает мне силы и продолжает вести меня вперед.

Почему я запустил свою онлайн-школу по видеомонтажу и что я буду делать дальше?

Да, процесс создания полноценного онлайн-бизнеса на продаже онлайн-курсов вносит немало рутины в нашу работу, но если ты хочешь создать что-то действительно значимое, это нужно делать, и в этом направлении нужно непрерывно развиваться и расти.

Тем более, что используемая мной платформа для продажи онлайн-курсов берет на себя большую часть этой рутины.

Я смог сам во всем разобраться, настроить и запустить продажи. Даже технарей не пришлось нанимать.

С уважением, Александр Ежов
https://timesavervfx.com/about/

0
Комментарии
-3 комментариев
Раскрывать всегда