Как один инвестор вёл уроки финансовой грамотности в школе
... и вот стоишь ты около доски, а перед тобой 30 учеников, и каждый из них как сканер просвечивает тебя насквозь, в попытке найти уязвимое место... Кажется, что звучит, как будто кадр из кошмарного сна.
В 2019 году в июле я писал письмо и лично ездил в департамент образования в своём городе. Цель - в 8 классе дать фин грамотность как обязательный факультативный предмет для 1-3 школ. Пока дети ещё не готовятся к ЕГЭ, могут разобраться в своём понимании и везении. Метод: делаем виртуальный счёт, аккаунт и др. для разных схем заработка, по всем темам (фондовый рынок, крипта, венчурный, форекс, CFD, букмекерские ставки и тд и тп). В течении года дети изучают базу, на виртуальном счёте тренеруются, а я им помогал бы с теорией и контролем - так предполагалось. В департамента культурно послали (ну а что вы хотели - добровольно принудительно только на шторы можно и нужно). Я не успокоился (ну правда же - так не интересно...) пошёл к директору местной школы: придя в кабинет сразу сообщил по чьей рекомендации и кого пришёл, попили чаю с моими конфетами, пообщались. По итогу так получилось: школа большая, в ТОП-5 по городу, образцовая такая. Есть ученики из обеспеченных семей и обычные. Потому для всех это дело не прокатит - родители сразу обвинят такого препода в вовлечение к азартным играм детей и по УК РФ местные папаши увезут в бобике в СИЗО. Сообщили, что тема моя уже делалась другим человеком - в другой школе пробовали поговорить с родителями - не получилось. Директор предложил и мне выступить на школьном собрании в классе. Я взял паузу. В соцсетях провёл опрос среди некоторых родителей. Было много негатива. И тут меня озарила мудрость: нельзя тянуть к знаниям тех, кому они не пригодятся. А потом пошли лирические мысли: мол в СССР было лучшее образование и была система учёба-работа налажена, сейчас отлично в США - дети сами выбирают программу обучения и начинают планировать своё будущее, хоть и не все и не всегда, а тем временем в РФ всё в печали держится на вундеркиндах, которые часто международные олимпиады по предметам выигрывают, а их не награждают и не показывают как футболистов.
Комментарий недоступен