Ученые из Университета Валенсии провели метаанализ данных почти 470 тысяч людей и пришли к выводу, что ученикам младшей и средней школы гораздо полезнее читать для удовольствия и в свободное время бумажные книги, а не тексты на электронных носителях.Непосредственная польза заключается в том, что при чтении бумажных книг навыки понимания прочитанного развиваются в 6-8 раз быстрее, потому что детям проще удерживать внимание и не отвлекаться.Метанализ довольно стандартный метод для подытоживания научных представлений по какому-то вопросу. Если упростить, берутся сырые исходные данные из множества исследований с похожим дизайном и заново обсчитываются как один большой массив данных. В науке принято периодически так делать, чтобы убедиться, что данные похожих исследований не противоречат друг другу, иначе вопрос надо изучать подробнее.В данном исследовании ученые из Университета Валенсии отобрали 25 исследований, опубликованных за 2000-2022 г, и проанализировали собранные в их ходе данные о связи между пониманием прочитанного и привычкой читать бумажные,электронные книги. Кстати, дополнительно обнаружилось, что для старшеклассников и студентов связь между усвоением информации и способом ее получения уже не так сильна, и они вполне быстро понимают и запоминают прочитанное на цифровых носителя. Отсюда вывод для младших и среднешкольников по-прежнему самым полезным подарком будет интересная бумажная книга.!