ClassDojo: Геймификация в начальной школе

ClassDojo – сервис для информатизации образовательного процесса с младшими школьниками. Мы знаем, что в начальной школе до определенного периода не выставляют оценки. Вместо этого используются ромашки, солнышки и прочее. ClassDojo делает примерно то же самое – он присваивает бейджи за те или иные виды работ. Беджи выставляются вместе с баллами за позитивные действия, а за негативные действия учитель лишает ученика баллов. Все это происходи в режиме реального времени – для учащихся есть специальное приложение или отдельный вход на сайте. Через некоторое время, скажем через месяц можно подвести итоги и отметить лучших учеников. Такая организация подводит нас к мысли, что ClassDojo – сервис геймификации для младших школьников, ведь он использует простую модель геймификации – очки, беджи и таблицы лидеров. Таким образом, ClassDojo можно использовать и как дневник, и как сервис игрофикации и как сервис взаимодействия с родителями. Кроме работы с учениками, ClassDojo позволяет организовать взаимодействие и с родителями – для них также предусмотрен отдельный функционал.

✳✳✳

СlassDojo — это приятный и простой инструмент для оценки работы класса в режиме реального времени. ClassDojo прежде всего рассчитан на учителей начальной и средней школы — яркие цвета, симпатичные аватары, забавные персонажи определённо привлекают внимание детей младшего и среднего школьного возраста. Это не столько журнал, сколько система игровых рейтингов, т.е. сервис геймификации или игрофикации. Идея сервиса состоит в создании удобной, наглядной, легко управляемой системы поощрения с различными ролями и уровнями доступа. В ClassDojo можно зарегистрироваться в качестве учителя (который и будет создавать бейджи, ставить цели, собирать статистику и делать групповые рассылки); в качестве ученика (которому высылается персональный код для доступа к своему профилю, где он может изменить свой аватар и настроить профиль под себя); и в качестве родителя (который имеет доступ к профилю своего ребёнка). Отображать прогресс класса можно с помощью проектора прямо во время урока, если учитель сочтёт это достаточно эффективным и мотивирующим.