РосПодрос...Рекомендации для родителей о взаимодействии с подростками

Подростковый возраст – один из самых сложных возрастов с точки зрения взаимодействия детей и родителей. В этом возрасте подростки стремятся к общению со сверстниками, к самостоятельности и независимости, признанию своих прав со стороны других людей. Часто подобные стремления становятся причинами конфликтов в детско-родительских отношениях.

Анализ подросткового возраста - одна из наиболее дискуссионных проблем возрастной психологии. Это период наиболее интенсивною личностного развития.

Предлагаем вашему вниманию вебинар, где рассмотриваются основные психологические особенности подросткового периода.

Обычно подростковый возраст соотносится с хронологическим возрастом с 10-11 до 14-15 лет.Окончание подросткового возраста знаменуется кризисом 13 лет, когда отношения со взрослыми – родителями и учителями значительно усложняются. Подросток начинает чувствовать себя взрослым и хочет, чтобы и окружающие признавали его самостоятельность и значимость.

Поговорим об основных психологических потребностях подростка, таких как стремление к общению со сверстниками, стремление к самостоятельности и независимости, «эмансипации» от взрослых, к признанию своих прав со стороны других людей.

Рекомендациями для родителей о взаимодействии с подростками в этот сложный возрастной период развития на вебинаре РосПодрос поделилась доцент кафедры «Возрастная психология имени профессора Л.Ф. Обуховой» факультета «Психология образования» МГППУ, кандидат психологических наук, клинический психолог, когнитивно-поведенческий терапевт Юлия Кочетова.

Больше выпусков онлайн-лектория «Подростковая среда»

Проект реализуется в рамках Национального проекта «Образование» при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации и Уполномоченного при Президенте Российской Федерации по правам ребенка