Что стало известно об инвестировании в стартапы EdTech за прошедшую неделю
В порядке возрастания привлеченных инвестиций.
Платформа детского развития
Основана в 2020 году, помогает детям овладевать неакадемическими, социальными, жизненными навыками, лидерством и творчеством любым способом, которыми они хотят через кусочный контент, предлагаемый на веселых групповых занятиях, увлекательное и забавное взаимодействие с детьми аналогичного возраста и способностями, и совместные мероприятия. За 6 месяцев с момента запуска создала комплексную программу развития, которая помогает детям продемонстрировать ощутимый прогресс в своих навыках.
Инструмент аннотации веб-страниц
Основан в 2020 году и был создан полностью удаленно, позволяет пользователям легко систематизировать, публиковать и делать заметки на веб-страницах, PDF-файлах и научных статьях. Собирает воедино основные моменты и автоматически генерирует карточки для быстрых учебных занятий. Обслуживает студентов и специалистов, желающих ускорить собственное обучение.
Студенческий инкубатор
Основан в 2016 году предлагает арсенал бесплатных инструментов для профессионального развития, которые предоставляют студентам, от старших классов до университетов, индивидуальную поддержку для самостоятельного обучения.
70% пользователей это студенты меньшинств и первого поколения. 96% из тех, кто прошел один из курсов профессионального развития Upkey, заявили, что чувствуют себя более уверенно в достижении своих карьерных целей. За последний год почти 100 000 студентов воспользовались инструментами подготовки к карьере.
Приложение для заданий, обратной связи и коммуникаций для гибридного обучения
Основана в 2012 году, позволяет быстрее и проще выставлять оценки и получать отчетность, а также предлагает школам и округам операционную эффективность и экономию средств. Основные рынки стартапа для K-12 включают США, Великобританию и различные страны Северной Европы. Он также получил широкое распространение на Ближнем Востоке и в Австралии. COVID-19 превратил классные приложения из того, что «приятно иметь», в «необходимость». До пандемии Showbie обслуживал примерно 18 000 учителей в месяц. Сегодня платформа компании обслуживает 55 000 учителей в месяц более чем в 135 странах. Использование платформы увеличилось на 251% по сравнению с прошлым годом. Рассматривает возможность освоения рынков Латинской Америки, где только в Мексике в прошлом году на Showbie зарегистрировались 60 000 учителей.
Технологическое консультирование по выбору колледжа и карьеры.
Основан в 2017 году, предоставляет ряд веб-и мобильных решений, поиск колледжей на основе ИИ, инструменты управления приложениями и возможность напрямую обращаться к возможностей высшего образования по всему миру. В 2020 году начала работать с высшими учебными заведениями и за девять месяцев получила 650 новых партнеров, включая такие, как Кембридж, Оксфорд, Браун, Университет Пенсильвании, Чикагский университет, а также местные университеты Singapore Management University и Yale-NUS. Также работает с более чем 1200 школами K-12 в 90 странах и нацеливается на большее количество школ K-12 на приоритетных рынках.
Платформа обучения произношению на английском
Американский стартап, основанный в 2015 году, помогает людям улучшить свои англоговорящие способности, слушает, как учащиеся произносят слова, предложения или разговоры, чтобы выявлять ошибки и в режиме реального времени вносить предложения по ошибкам произношения. Опробовал свое предложение для бизнеса в школах и компаниях во Вьетнаме и Индии и теперь настроен на создание «масштабируемой» платформы в Латинской Америке, Вьетнаме, Индии и Японии, где в прошлом году увеличился в 5 раз.
Инструмент поддержки занятия класса в Zoom
Основан в 2020 году предлагает более индивидуализированный класс как для студентов, так и для учителей, улучшает качество общения по видеоконференцсвязи. инструменты варьируются от счетчиков посещаемости до функций, которые позволяют учителю видеть, сколько времени ученик участвует в занятиях. В настоящее время находится в закрытом платном бета-тестировании с более чем 60 клиентами. Нацелен на высшие учебные заведения и K-12. Стоимость класса колеблется от 10 000 до 65 000 долларов в год в зависимости от количества студентов в классах.
Платформа онлайн-курсов для высшего образования
Основанная в 2015 году проводит обучение профессионалов по развитию технических навыков для выполнения востребованных работ, сотрудничая с университетами в Индии и за рубежом. Имеет более полумиллиона пользователей по всему миру, из которых 30 тысяч - платные пользователи.
Интерактивный сервис для учебного контента ВО
Основан в 2009 году, продает программное обеспечение «кликер», которое позволяет студентам отвечать на вопросы через свои компьютеры и телефоны. Имеет трекеры посещаемости, журналы успеваемости и инструменты для презентаций, чтобы создать «платформу активного обучения», которая позволяет студентам взаимодействовать со своими инструкторами и материалами. Используются в 750 из 1000 лучших колледжей и университетов Северной Америки. Во время пандемии количество обслуживаемых студентов выросло с 2,7 миллиона до 3 миллионов. Около 80 процентов из них базируются в США, а большинство остальных - в Канаде. Компания предлагает около 1500 цифровых наименований. Студенты платят 30 долларов за семестр или 48 долларов в год за использование платформы.
Платформа для живого персонализированного онлайн-обучения
Основана в 2007 году, крупнейшая платформа репетиторства и интерактивного обучения в Соединенных Штатах с персонализацией и алгоритмами искусственного интеллекта. Студенты могут учиться онлайн в режиме 1:1, в небольших группах и в больших классах по более чем 3000 различным предметам, тестам и темам. Один из крупнейших игроков в сфере онлайн-обучения, имея десятки тысяч преподавателей, обладающих опытом по более чем 3000 предметам. В 2020 году пользователи провели более 4,7 миллиона часов интерактивных инструкций. Компания также предлагает бесплатные большие классы по темам для школьников K-12, в которых одновременно могут учиться до 50 000 студентов. Выручка в 2020 году составила до 106 миллионов долларов, что на 16 процентов больше, чем в предыдущем году.