Учи.ру разработала тренажеры для развития внимания, логики, памяти и креативности

Курс по развитию когнитивных способностей «Уроки для мозга» рассчитан на учеников 1-4 классов.

В этой статье методист, дизайнер и менеджер по продукту Учи.ру рассказывают, как работали над курсом, тренирующим внимание, память, логику и креативность.

В «Уроках для мозга» четыре раздела — по числу навыков — и разнообразные материалы, которые не дадут ребенку заскучать:

Прежде чем приступить к разработке курса, мы провели исследование среди родителей учеников 1–2 классов и выяснили, с какими сложностями в учебе сталкиваются ребята: несамостоятельность, неумение правильно распоряжаться временем и управлять вниманием. При этом только 30–40% взрослых помогают детям развивать когнитивные способности.

Методисты Учи.ру совместно с нейропсихологами и нейрофизиологами постарались решить эти проблемы с помощью курса. Навыки, которые он тренирует, помогают ребенку:

Курс состоит из четырех разделов, посвященных развитию креативности, логики, внимания и памяти. На главной странице ребенок видит карту в виде дерева со множеством дверей. Нажимая на них, он переходит к упражнениям.

Новые задания открываются по мере прохождения предыдущих. Чем больше упражнений пройдет ученик, тем больше карточек-достижений заработает.

Задания из этого раздела учат находить взаимосвязи между объектами, анализировать и отделять главное от второстепенного.

Например, в упражнении «Логика и снежинки» ребенку нужно сгруппировать снежинки по форме и цвету — это развивает логическое мышление.

Больше всего заданий в курсе посвящено развитию внимания и тренировке концентрации.

В упражнении «Доббль», основанном на одноименной настольной игре, ребенку нужно находить пары одинаковых предметов. Сложность заданий постепенно возрастает, и в каждом новом уровне требуется обнаружить большее количество совпадений за то же время.

Тренировать внимание можно с помощью теста Бурдона. В адаптированном задании на Учи.ру ребенку предстоит выбрать и зачеркнуть определенный символ из большого набора. Это могут быть картинки, цифры и буквы, в том числе перевернутые. Проба Бурдона будет особенно полезна детям, которые плохо читают, перепрыгивают со строчки на строчку, не дочитывают окончания, пропускают буквы в словах.

Также в этот раздел вошло задание, основанное на эффекте Струпа — задержке реакции при прочтении слов, обозначающих цвета, написанных чернилами других оттенков (например, «красный» написано синим). Этот тест активно используется в психологии для определения гибкости мышления и тренировки внимания.

В «Уроках для мозга» ребенку предлагается соединить название цвета с баночкой соответствующей краски. При этом само слово может быть написано чернилами подходящего или неподходящего оттенка. Это упражнение развивает внимательность и логику.

Один из наиболее действенных способов тренировать память, запоминать новые слова и буквы — графические ассоциации. Этот метод лег в основу задания «Стихи и эмодзи». Чтобы помочь детям выучить стихотворение быстрее, некоторые слова в нем мы превратили в эмодзи, которые ребята часто используют в сообщениях.

Помимо образной и словесно-логической памяти важно развивать и звуковую. Она нужна, чтобы правильно писать слова на слух, лучше воспринимать и запоминать устную информацию. Готовых упражнений на развитие звуковой памяти мало, поэтому наши разработки особенно ценны.

В этом задании ребенку предстоит прослушать мелодию и расставить морских музыкантов так, чтобы ее повторить. С каждым новым уровнем сложность повышается: количество звуков и персонажей увеличивается.

Работать над творческим мышлением в онлайн-среде — довольно сложная задача. Но и здесь мы нашли подходящее решение.

Развивать звуковое воображение детям помогают уже знакомые морские музыканты: вместе им предстоит составить мелодию из набора звуков. Это упражнение учит школьников фокусировать внимание на свойстве звуков — длительности и громкости. А свобода в выборе комбинаций развивает творческие навыки.

Другие задания на креативность основаны на тесте американского психолога Элиса Пола Торренса. В оригинале участникам выдается бумага с нарисованными линиями, и за 10 минут им необходимо закончить рисунок.

Методисты Учи.ру адаптировали его для онлайн-пространства. Школьникам нужно создать свои рисунки на основе заданных форм, выбрать облака, напоминающие животных. Выполняя эти упражнения, они поймут, что из одной линии можно создать бесконечное множество иллюстраций.

Наряду с интерактивными заданиями в курсе есть два новых для Учи.ру формата: познавательные мультфильмы «Факты о мозге» и видео с нейрогимнастикой.

Мультфильмы — одна из наиболее эффективных форм сторителлинга. Ребенок идентифицирует себя с героем, эмоционально вовлекается и лучше запоминает научную информацию, вплетенную в сюжет. Анимированные «Факты о мозге» помогают лучше понять свои реакции на те или иные обстоятельства и научиться себя контролировать. Небольшой квиз перед каждой серией готовит юного зрителя к восприятию материала.

Дыхательные и двигательные упражнения из нейрогимнастики помогают тренировать концентрацию, память, внимание и владение собственным телом. На видео их показывает ведущий, а дети повторяют. Всего шесть комплексов, у каждого — свой сюжет. Так, например, в «Морском путешествии» предлагается примерить роль капитана корабля, раздуть паруса и поприветствовать дельфинов.

Режиссером выступила методист курса Алина Якунина, выпускница ВГИКа.

Неотъемлемая часть «Уроков для мозга» — заврики, давно полюбившиеся пользователям платформы Учи.ру.

Всего в курсе встречаются шесть персонажей. Катя помогает выполнять задания в разделе «Память», Птерлок отвечает за внимательность, Ба — за логику, а сосед Дипло — за креативное мышление. Самые популярные заврики Гриша и Соня появляются в мультфильмах с фактами о мозге.

Заврики живут в далекой-далекой галактике, на Планете знаний, и празднуют дни рождения раз в пять лет, так как время считают по-другому. У каждого из них свой характер и история.

По окончании курса выдается диплом. Каждый может оформить его на свой вкус: добавить любимого персонажа, цветы, звезды, медали и т. д. Даже здесь мы даем детям свободу выбора и поддерживаем их стремление к творчеству.