Как выбрать онлайн-курс, не потратить деньги зря

И получить образовательный результат

Краткое содержание:

1. Базовый честный оффер и лендинг курса

2. Как вообще понять плохая сборка курса или хорошая?

3. Два суперважных момента в организации процесса онлайн-курса

4. Мои рекомендации для проверки на годность контента.

Так получается, что образование в последнее время, особенно после пандемии, ассоциируется с онлайном. Когда мы говорим про образование у людей есть представление, что образование - обязательно какой-то результат и я чему-то научусь, а в онлайне чего только не происходит.

Онлайн-школы, онлайн- марафоны, онлайн-университеты, онлайн-курсы и т.д., и т.п. Но если вы хотите оказаться в правильном и действительно нужном месте, получить образовательный результат, то обязательно прочтите эту статью, в которой я поделюсь лайфхаками.

Взял критерий - то что классно работает в образовании и перенес на онлайн-курс. То есть что должно быть в онлайн-курсе для того чтобы он с большей вероятностью создал для вас образовательный результат, и вы чему-то научились. Именно это вы узнаете, если дочитаете статью до конца.

Первый блок - Базовый оффер и лендинг курса

когда вы приходите на страничку какого-то онлайн курса или любой другой дистанционной программы, вам обязательно начнут рассказывать:

Что тут важно сказать, что в самой по себе рекламе или красивой посадочной странице на которой рассказывают вам о курсе, ничего плохого нет, если бы страничек не было, то купить было бы невозможно даже самый крутой курс, ведь просто на просто о нем бы никто даже не узнал. Мы с вами живем в экономике внимания, а это просто мастхэв. Так что историю с рекламой и продвижением мы убираем в сторону, потому что это нормально в современной экономике, а вот историю с тем как проверить насколько правдивы и честны на этой странице высказывания и предложения - это то, о чём эта статья.

1) Оффер должен быть честным.

Странно ожидать от курса повышения квалификации, что после него вы начнете зарабатывать миллионы долларов в месяц. Поэтому если вы увидите что-то подобное, скорее всего вам туда не надо. Важно убедиться, что результаты, которые вам предлагает курс вам лично кажутся реалистичными, что вы в них верите.

Например, сравнить обещаемый результат в перспективе трех месяцев с тем возможны ли или было ли когда-либо вообще в вашей жизни получение настолько быстрого результата до текущего момента. И кажется это же новая механика - это же суперкрутой эксперт, он знает, как довести меня до результата. Да, но чаще всего нет :)

Если в нашем опыте никогда не было получение новой специальности за три месяца, то есть вероятность, что и в этом случае это может быть фэйком.

2) Критически оценивайте обещания на посадочной странице.

Задумайтесь, можете ли вы что-то из этого проверить, насколько это похоже на факты, есть ли ссылки на реальных людей, которые там упомянуты, есть ли ссылки на статистику. В общем то, что можно проверить. Например, можно привести обещания по трудоустройству, которые все чаще появляются на сайтах компаний.

Откровенно говоря, ни одна компания, которая занимается образованием никогда не возьмет на себя обязательство вас трудоустроить, только если это не модель INCOME SHARE AGREEMENT. Данная модель подразумевает обучение в кредит и выплатить стоимость этого обучения, после того как вы устроились куда-то на работу. Тогда компания, которая вас обучила очень заинтересована в том, чтобы вы начали получать высокую зарплату, потому что именно так они получат свои деньги за обучение. Но во всех остальных случаях обещание устроить вас на работу скорее - рекламный посыл нежели, чем правдивы обещания. Да, возможно, что какие-то компании действительно постараются позаботиться о том, чтобы обеспечить вам более простой карьерный вход, но пожалуйста отнеситесь к этому с заниженными ожиданиями.

3) Отзывы

Некоторые компании, даже довольно крупные тупо копируются отзывы с сайта конкурента и забывают поменять, потому что надо было очень быстро сделать запуск и скорее всего даже у них был какой-то праведный, честный отзыв, просто они забыли его написать. Поэтому тупо скопировав отзыв и проверив в гугле если это еще у кого-то, вы сможете проверить, а не фейк ли этот отзыв и в случае чего конечно же запросить у этой компании честный отзыв.

4) Любая манипуляция

Если вы сталкиваетесь на лендинге с любой манипуляцией, что этот курс самый уникальный, лучший из лучших или, что это последнее предложение и дальше курс уничтожиться через пару дней и т.д., то это не работает:)

5) Спикеры

Смотрите список спикеров и просто проверяйте людей в Яндексе, google «вообще кто это?». Бывает, что часто регалии спикерам добавляются настолько крутые, что представить, что он будет выступать на этом

курсе очень сложно. А потом мы узнаем, что это менеджер, который проработал два месяца всего в компании, а после этого никогда больше не работал, но он обязательно расскажет вам о том, как достигнуть успеха.

Второй блок – структура образовательного контента

Как вообще понять плохая сборка курса или хорошая?

1) логика структурирования контента.

Читайте программу внимательно!

Конечно маркетинговый посыл всегда было интересно читать. Они коротенькие, призывают нас к действию, к движению, но они не рассказывают нам, что будет на самом деле. Поэтому читайте программу внимательно, а возможно даже несколько раз.

Короткий лайфхак. Если вам действительно хочется поинтересоваться про сборку программы, вы можете написать на почту организаторам запрос их силлабуса (краткое описание образовательного модуля), а и если они не скукожатся от этого запроса, то скорее всего программа хорошая. Силлабус смогут не выслать, но детализированную программу как правило компания всё равно пришлет.

Самое главное на что вам нужно посмотреть внутри программы - насколько много блоков и контента туда погружено.

Это важно, потому что ребята могли позаботиться и собрать всё необходимое и нужное внутрь программы, но, если эта программа ограничена сроком, подумайте, как много времени вам придется потратить за пределами работы, за пределами обычной жизни на эту программу. Возможно на этом этапе уже поставите себе минус и не пойдете конкретно в эту программу потому что там пипец как много контента.

Резюмируя. Как это ни странно, но много контента не всегда хорошо.

2) Практика.

Теория — это хорошо, но если эта теория ничем не проверяется, то есть нет:

Скорее всего сам продукт не создаст для вас итоговой пользы.

Классно если задания привязаны к конкретному микроблоку внутри программы. К сожалению, не во всех программах это подсвечено. Бывает так, что сами проверочные задания не включены в описание, но если вы вдруг увидите, что вот эти вот тестовые срезы происходят раз в квартал или раз в большой блок знаний, которая дается в программе, то на это стоит обратить внимание. Хорошо, когда проверочные задания – чуть чаще.

Третий блок – организация процесса

Связан с процессами, с тем как программа организована для вас как для студента. Суперважные моменты:

1. Возможность взаимодействия с группой. Потому что групповое взаимодействие появилось не просто так в школах и вузах, ведь именно в группах мы учимся чуть более эффективно, чем индивидуально.

2. Частота получения обратной связи и проверка домашнего задания.

Если на программу записалось 1200 человек и вместе со мной огромным потоком пойдут так много людей, имейте ввиду, что, если там есть домашнее задание и для обеспечения проверки вовремя этих домашних заданий понадобится как минимум 120 человек.

Поэтому обращайте внимание, как часто дается обратная связь и сколько параллельно с вами проходит обучение людей, потому что это все будет влиять на результат для вас.

Четвертый блок – содержание курса

О чем будут рассказывать вам в течение всего онлайн-курса.

Мне, конечно, очень сложно оценивать то насколько классным или честным является оффер, предложение или рекламное сообщение можно достаточно легко, если там пишут, что вы станете миллиардером через месяц, то мы уже определились с вами, это очевидный фейк. Но если мы говорим про содержание, контент и экспертность спикеров, то здесь всегда можно попасть в яму и сказать «а вот проверьте вот так вот» и поставить под сомнение крутость какого-то спикера.

Мои рекомендации для проверки на годность контента:

1. Уникальность знаний

Когда вы смотрите на рассказ про содержание любого курса, обратите внимание насколько человек или команда курса заявляет о том, что их метод, их инструмент, знание в той или иной степени уникально. Любое заявление об уникальности контента, первый красный флажочек, который в общем говорит о не совсем правдивости.

Потому что в каждой области, какой бы вы не взяли, всегда есть набор теорий, вариантов, инструментов и в этом смысле я верю, что хорошие курсы дают вариативность. Но это не означает, что не нужно рассказывать об одной какой-то конкретной теории без погружения, но в тот момент, когда мы погружаемся в одну область, но не рассказываем о чем-то другом и вот эта вот глубина становится ограничением.

2. Актуальность информации.

Обязательно попробуйте посмотреть на источники, на которые опираются создатели курса и, если этим источником больше ста лет, скорее всего они уже будут не актуальны и вряд ли данный курс поможет. Только если это не курс по истории этой самой столетней давности какого-то объекта. Любая современная профессия, современный объект исследования, он подкрепляется современными работами и поэтому источников может быть какое-то количество. Классно чтобы среди них были какие-то источники хотя бы за последнюю пятилетку.

ИТОГИ:

Эта статья в первую очередь актуальна для обучений, которые нацелены на образовательный результат, на обучение новым профессиям, на получение новых знаний, и развития новых навыков. Если это не эмоциональная покупка, если вы взяли не марафон, который нацелен на получение другого результата, удовольствие иногда драйва, иногда мотивации, а именно образование.

Если вам хочется получить классный образовательный результат от онлайн-курса, обратите внимание на:

Учитесь, развивайте свои навыки, получайте новые знания.