Обзор обучения на методиста образовательных программ

В статье посмотрим на 25 лучших курсов для методистов образования. Разберёмся, в чём их отличия и какой подойдёт именно вам.

Методист образовательных программ занимается учебной логикой курса. В рамках своих задач внутри компании он разбирается, чему именно нужно научить сотрудников, как подать материал и какие задания помогут закрепить знания на практике. Методист связывает задачи бизнеса, ожидания персонала и содержание обучающего контента.

За последние годы выбор обучения для будущих методистов заметно вырос. Есть программы с уклоном в педагогический дизайн, корпоративное образование, разработку электронных обучающих проектов или работу с экспертами. При этом названия у многих курсов похожи, а содержание отличается. В одних больше теории, в других основной акцент делают на практику и портфолио. Одни занятия рассчитаны на новичков, другие — на специалистов с опытом.

В статье разберём:

Материал будет полезен тем, кто планирует перейти в сферу онлайн- и корпоративного обучения. Статья также подойдёт специалистам по управлению персоналом, руководителям по развитию персонала, корпоративным тренерам и сотрудникам учебных центров.

Методология

Чтобы составить подборку, мы изучили учебные планы, форматы занятий и отзывы студентов.

При отборе учитывали:

Курсы из подборки различаются по стоимости, длительности и формату обучения. Есть короткие интенсивы на несколько дней и переподготовка на несколько месяцев. Часть занятий проходит вживую по расписанию, часть — только в записи. На одних программах студенты получают обратную связь от кураторов и преподавателей. А на других надо самостоятельного изучать материалы.

При работе над обзором мы смотрели, как разные онлайн-школы и учебные центры выстраивают подготовку методистов. Сравнивали учебные планы, набор практических заданий, объём обратной связи и то, с какими задачами студенты сталкиваются во время занятий.

Методист помогает сделать из набора лекций и текстовых материалов полноценное обучение. Он продумывает, в каком порядке сотрудник будет проходить темы, где нужна практика, какие задания помогут закрепить знания, а какие только усложнят восприятие.

В одних командах методист отвечает в первую очередь за структуру курса и учебный план. В других — собирает тесты, проверочные задания, сценарии вебинаров и материалы для занятий. Нередко ему приходится переводить экспертный опыт в понятный учебный формат: сокращать сложные объяснения, убирать лишнее и искать примеры, которые помогут быстрее разобраться в теме.

Такой специалист редко работает отдельно от остальных участников проекта. Обычно образовательный контент собирают командой, в которую входят преподаватели, редакторы, дизайнеры, эксперты и руководители обучения. Методисту важно держать общую логику контента и следить, чтобы материалы не противоречили друг другу, а образовательный проект не превращался в набор несвязанных уроков.

Такие специалисты нужны почти везде, где есть обучение: в компаниях, онлайн-школах, вузах, учебных центрах и на образовательных платформах. Набор задач зависит от места работы. Например, внутри бизнеса такой специалист может заниматься адаптацией новых сотрудников и внутренними программами развития. В онлайн-школах — помогать запускать курсы вместе с экспертами и продюсерами. В учебных центрах и вузах методисты больше обновляют материалы.

Некоторые специалисты работают как независимые методисты: помогают командам разрабатывать и запустить образовательный проект, консультируют по структуре.

Все курсы собрали в таблицу — сравнили по цене, длительности, формату обучения и документу об окончании.

Платные курсы чаще выбирают те, кто хочет глубже разобраться в профессии, освоить дизайн обучения, собрать первые проекты и получить обратную связь по своим решениям. Во многих программах есть практика, работа с учебными кейсами, проверка заданий, помощь с оформлением портфолио.

1. «Методист онлайн-курсов» — Академия iSpring

Уроки о том, как учитывать задачи бизнеса в коммерческом обучении. Программа длится три месяца. За это время участники учатся выстраивать структуру занятий, работать с заказчиком и превращать экспертные материалы в понятный учебный контент.

Большая часть работы построена вокруг собственного проекта. Участники постепенно собирают полноценную концепцию онлайн-курса, а после окончания получают удостоверение о повышении квалификации.

Главная особенность — постоянная практика и работа над собственным проектом. Домашние задания проверяют преподаватели и дают подробную обратную связь. Также проходят групповые ретроспективы с разбором кейсов и сложных вопросов.

Студентов сопровождают кураторы и наставники, а документ о повышении квалификации вносят в Федеральный реестр сведений об образовании.

Уроки предполагают постоянную вовлечённость в работу над итоговым проектом. Помимо просмотра материалов, нужно регулярно выполнять практические задания и участвовать в вебинарах. При высокой рабочей нагрузке совмещать такой формат бывает непросто.

Студенты проходят:

Участники собирают комплект рабочих материалов: бриф для общения с заказчиком, карту обучения, сценарий, практические задания и систему оценки результатов.

Финальным проектом становится собственный онлайн-курс, который можно использовать в портфолио или показать работодателю.

Подготовка Eduson Academy рассчитана на тех, кто хочет войти в профессию методиста и научиться собирать продукты для бизнеса и онлайн-школ. Участники разбирают, как выявлять запрос на обучение, выстраивать логику занятий и оценивать результаты подготовки.

Во время занятий используют кейсы, интерактивные тренажёры и практические задания. Также участники знакомятся с сервисами для разработки электронных материалов и дистанционного обучения. После окончания выдаётся диплом и удостоверение о повышении квалификации.

В программе много прикладной практики и тренажёров, которые помогают сразу закреплять новые навыки. Отдельные блоки посвящены работе с презентациями, игровыми механиками и образовательной аналитикой.

Материалы остаются доступны после окончания подготовки, а содержание регулярно обновляют. Также студентам предлагают помощь с трудоустройством.

Подготовка охватывает сразу несколько направлений — от педагогического дизайна до работы в цифровых сервисах и создания учебных материалов. Поэтому часть тем разбирают обзорно, без глубокого погружения.

Ещё одна особенность — высокая нагрузка: внутри много практических заданий, тестов и самостоятельной работы.

Студенты изучают:

Во время подготовки участники собирают набор рабочих материалов: сценарии занятий, тесты, презентации и собственные учебные проекты. Финальная работа — кейс, который можно добавить в портфолио.

«Нетология» предлагает длительный трек для тех, кто хочет работать с образовательными продуктами в компаниях и онлайн-школах. Он подойдёт преподавателям, начинающим методистам и специалистам, которые уже связаны с обучением сотрудников или внутренними курсами.

Занятия рассчитаны на 13 месяцев и проходят дистанционно. Формат сочетает вебинары, записи лекций, тесты и проектную работу. По ходу занятий слушатели учатся продумывать структуру материалов, удерживать внимание аудитории и выстраивать систему оценки результатов. По итогам выдаётся диплом о профессиональной переподготовке.

На занятиях много внимания уделяют практике и работе над промежуточными проектами. Слушатели постепенно собирают собственные решения для сферы онлайн-образования, работают с кейсами и получают комментарии преподавателей по заданиям.

В отдельные блоки вынесли корпоративные форматы, сопровождение учащихся, детское обучение и смешанные модели занятий. Также есть карьерная поддержка и возможность совмещать занятия с работой за счёт гибкого графика.

Такой формат требует регулярного участия и самостоятельной работы. Во время подготовки нужно выполнять домашние задания, работать сразу с несколькими практическими задачами и параллельно собирать материалы для портфолио.

Часть тем дают на базовом уровне, поэтому для глубокого изучения отдельных направлений может понадобиться дополнительная практика.

Среди основных тем:

Слушатели создают концепцию учебного продукта, карту пути пользователя, практические задания и материалы для сопровождения учащихся. Итоговый проект можно добавить в портфолио и использовать при поиске проектов.

Курс подойдёт тем, кто хочет освоить профессию методиста и научиться разрабатывать решения для онлайн-школ и компаний. Он может подойти тем специалистам, кто раньше преподавал, занимался обучением сотрудников или только присматривается к новой роли.

Занятия проходят дистанционно. Основной формат — видеолекции, практические задания и проверка работ кураторами. В Skillbox есть несколько тарифов с разным уровнем сопровождения — от базового доступа до индивидуальных консультаций. После завершения выдают сертификат установленного образца, а материалы остаются доступны и после окончания занятий.

В Skillbox делают упор на практические задачи и разбор кейсов. По ходу занятий участники постепенно собирают материалы для портфолио и получают комментарии от специалистов, работающих в сфере онлайн-образования.

Отдельно есть карьерный блок: помогают оформить резюме, подготовиться к собеседованиям и дают доступ к профессиональному сообществу.

Подготовка включает большое количество дополнительных модулей, поэтому требует регулярной самостоятельной работы и времени на практику. Некоторые темы рассматривают обзорно, без глубокого погружения в отдельные инструменты и подходы.

Среди основных тем:

Во время занятий участники собирают карту результатов, тесты, сценарии уроков и учебные кейсы. Финальный проект — собственная образовательная программа, которую можно использовать в портфолио.

TutorOnline знакомит с работой методиста и показывает, как создавать учебные решения для разных форматов обучения. Материалы рассчитаны на самостоятельное прохождение: в состав входят 16 занятий в записи, дополнительные материалы и домашние задания после каждой темы. К урокам можно возвращаться в удобное время и пересматривать их по мере необходимости.

Практические задания проверяет куратор. После завершения слушатели получают удостоверение о повышении квалификации установленного образца.

Программа подойдёт тем, кому важно гибко выстраивать график и учиться без привязки к расписанию. К занятиям прикреплены дополнительные материалы, а для домашних заданий подготовлены отдельные видеоразборы.

Студентов сопровождают кураторы. Они помогают разбирать вопросы по разработке образовательных решений и методической работе с педагогами.

Занятия рассчитаны в первую очередь на самостоятельное обучение, поэтому темп подготовки и выполнение заданий слушателю нужно контролировать самому.

Студенты рассматривают:

Во время подготовки участники выполняют домашние задания и разрабатывают свою образовательную программу. В портфолио можно добавить материалы по структуре обучающего контента, учебные задания и инструменты оценки результатов обучения.

У Interra подготовка построена вокруг самостоятельной работы и постепенной сборки собственного проекта в онлайн-обучении.

Большая часть материалов доступна в записи. Слушатели проходят уроки в удобном темпе, выполняют домашние задания и поэтапно готовят дипломный проект. Проверкой работ занимаются кураторы. После завершения выдаётся сертификат и свидетельство о повышении квалификации.

На платформе много практики. Участники не только изучают теорию, но и сразу применяют её в собственном проекте. Домашние задания проверяют с комментариями, а обсуждать вопросы можно в закрытом сообществе.

Есть и карьерный блок — помогают оформить резюме, подготовиться к собеседованиям и разобраться с поиском первых заказов или проектов.

Такой формат требует хорошей самоорганизации. Большая часть занятий проходит без жёсткого расписания, поэтому темп подготовки слушатели контролируют сами.

Основные темы:

Во время подготовки участники собирают дипломный проект, сценарии занятий, методические материалы и результаты анализа аудитории. Всё это можно использовать в портфолио при поиске работы или заказчиков.

Программа рассчитана на преподавателей, специалистов по развитию сотрудников, бизнес-тренеров и тех, кто хочет получить новую квалификацию в сфере разработки учебных решений. Подготовка проходит дистанционно и может занимать до 10 месяцев.

Слушателям открывают доступ к личному кабинету с учебными материалами, тестами и дополнительными ресурсами. Во время учёбы участников сопровождает куратор. По итогам выдают диплом о профессиональной переподготовке с присвоением квалификации.

Одно из преимуществ — гибкий формат без привязки к расписанию. Заниматься можно параллельно с работой. Также слушателям предоставляют доступ к дополнительным учебным материалам.

Куратор сопровождает участников на всех этапах, включая подготовку итоговой аттестационной работы. Документы об образовании вносят в ФИС ФРДО.

Подготовка предполагает большой объём самостоятельной работы. При этом на странице курса мало информации о практических кейсах и формате проверки домашних заданий.

Слушатели осваивают:

Участники разрабатывают итоговую аттестационную работу по выбранной теме и создают материалы для онлайн- и офлайн-форматов. В портфолио можно добавить структуру занятий, учебные материалы и решения по организации процесса обучения.

Программа ориентирована на задачи методиста в дополнительном образовании. Темы касаются работы в учебных центрах, сопровождения педагогов. Уроки учат работать с детьми и взрослыми.

Формат дистанционный. Срок зависит от выбранного тарифа: стандартный вариант рассчитан на четыре месяца, ускоренный — на два. Материалы открывают в личном кабинете: там находятся лекции, текстовые блоки, тесты и практические задания. После итоговой аттестации выдают диплом о профессиональной переподготовке.

Сильная сторона — прикладные темы, связанные с повседневной работой методиста. Разбирают документы, структуру учебных программ, вопросы оценки качества и организацию процесса.

Также есть карьерные консультации и помощь с резюме. Практические задания проверяют преподаватели и дают комментарии по работе.

Направление привязано к дополнительному образованию и нормативной базе. Если цель — коммерческие онлайн-курсы, часть тем может оказаться менее прикладной.

Значительную часть материалов слушатели проходят самостоятельно.

Слушатели изучают:

Во время подготовки слушатели выполняют задания по разработке учебного контента, организации занятий и применению дистанционных технологий. Эти материалы можно использовать как основу для портфолио методиста дополнительного образования.

Интенсив Moscow Business School подойдёт тем, кто хочет научиться разрабатывать решения для очного и дистанционного формата. Семинар рассчитан на начинающих бизнес-тренеров, руководителей, преподавателей и сотрудников, которым нужно обучать коллег внутри компании.

Занятия доступны очно и онлайн, семинар длится два дня. Участники разбирают проектирование курсов, структуру материала, управление вниманием аудитории и оценку результатов. После окончания выдают удостоверение установленного образца или сертификат MBS.

Программа построена вокруг практических задач и рабочих кейсов. Вместо абстрактных упражнений слушатели работают с примерами из своей профессиональной сферы.

Дополнительно участникам дают шаблоны для тренингов, сборники упражнений, материалы по инфографике и «Словарь методиста». Занятия ведёт бизнес-тренер и консультант по обучению персонала.

Интенсив проходит всего два дня, поэтому многие темы рассматривают без глубокого погружения. Этот формат скорее подойдёт для знакомства с методической работой или систематизации опыта.

Студенты изучают:

Во время обучения участники разрабатывают собственные варианты обучающих программ для очного и дистанционного формата. Также слушатели получают шаблоны и материалы для создания тренингов и курсов.

Программа «Каменного города» для тех, кто планирует работать в образовательных учреждениях, в том числе, школах и в сфере ДПО.

Обучение проходит дистанционно и длится три месяца. Слушатели изучают видеоматериалы, текстовые уроки и выполняют задания на платформе. После окончания получают диплом о профессиональной переподготовке государственного образца.

Преподаватели делают акцент на методической работе в образовательных организациях и применении нормативных требований на практике. Материалы регулярно обновляют с учётом изменений в сфере образования.

Также слушателей сопровождают на всех этапах — от подключения к платформе до получения документов.

Занятия ориентированы прежде всего на государственные образовательные организации и работу по ФГОС. Тем, кто планирует заниматься коммерческими онлайн-курсами, часть тем может быть менее актуальна.

Кроме того, значительная часть подготовки посвящена нормативным и организационным вопросам.

Слушатели изучают:

Во время подготовки слушатели выполняют задания по проектированию образовательного процесса и разработке методических материалов. Результаты итоговой аттестации можно добавить в профессиональное портфолио.

В GeekBrains изучают разработку учебных решений для бизнеса и онлайн-образования. Оно подойдёт тем, кто только входит в профессию, а также специалистам, которые уже работают с обучением сотрудников.

Формат сочетает видеоматериалы, занятия в мини-группах и практические задания. Во время подготовки слушатели разбирают структуру курсов, анализ аудитории, сопровождение учащихся и способы оценки результатов. После завершения получают сертификат.

В GeekBrains много внимания уделяют работе в группах и общению с экспертами. На занятиях разбирают кейсы, обсуждают задания и дают комментарии по практическим работам.

Есть помощь с портфолио, резюме и подготовкой к собеседованиям. Также направление входит в магистерскую программу НИУ ВШЭ.

Темы охватывают много тем вне профессиональной деятельности, например обучение гибким навыкам, коммуникации, поэтому подготовка требует больше времени. Одновременно с этим некоторые темы дают обзорно, без детального погружения в отдельные инструменты и подходы. Также предполагается много самостоятельной работы.

Слушатели изучают:

Во время подготовки участники проходят все этапы разработки учебного продукта — от анализа задач до презентации итогового проекта. В портфолио можно добавить тесты, учебные материалы, сценарии занятий и собственную образовательную программу.

Программа Нетологии — это короткий вход в профессию для тех, кто хочет попробовать себя в разработке онлайн-курсов. За четыре месяца слушатели проходят путь от идеи до сборки учебных материалов и первых практических решений.

Формат дистанционный: есть лекции, вебинары и задания с проверкой. Часть работы построена вокруг собственного проекта — по нему дают комментарии тьюторы. После завершения выдаётся удостоверение о повышении квалификации.

Основной упор сделан на практику. Слушатели не только изучают теорию, но и постепенно собирают свой учебный проект: продумывают структуру, задания и оформление материалов.

Есть чат для общения с другими участниками и поддержка тьюторов. Отдельно помогают с резюме и подготовкой к поиску работы.

Занятия идут по расписанию, поэтому важно вовремя подключаться к вебинарам и соблюдать дедлайны. Кроме того, направление связано исключительно с онлайн-форматом, без отдельного разбора очного обучения.

Студенты изучают:

Во время занятий участники собирают структуру, учебные материалы и практические задания. Финальная работа — концепция собственного онлайн-курса, которую можно использовать в портфолио.

Skillbox предлагает короткую программу для тех, кто хочет понять, как создают курсы для онлайн-обучения и корпоративного развития сотрудников. Подойдёт преподавателям, бизнес-тренерам, специалистам по работе с персоналом и тем, кто только начинает входить в профессию методиста.

Занятия идут три месяца и проходят онлайн. Формат построен вокруг видеоматериалов, практики и разбора кейсов. Слушатели работают с исследованием аудитории, структурой курса, мотивацией учащихся и способами оценки результатов. После завершения выдаётся удостоверение о повышении квалификации.

В Skillbox много практики и работы с прикладными кейсами. После каждого блока участники выполняют задания и получают комментарии от кураторов.

Дополнительно дают шаблоны для разработки обучающего контента, бонусные материалы по системам дистанционного обучения и доступ к профессиональному сообществу в сфере онлайн-образования.

Занятия охватывают много тем одновременно — от педагогического дизайна до LMS и визуальных материалов. Поэтому часть направлений разбирают без глубокого погружения.

Кроме того, обучение требует регулярной самостоятельной работы.

Студенты изучают:

Во время обучения участники создают практические задания, тесты, образовательные материалы и концепцию курса. Итоговая работа — собственная программа с продуманной структурой и системой оценки результатов.

НЦРДО разработал обучение на методиста в образовании. Уроки направлены на работу в детских садах и других дошкольных учреждениях. Здесь разбирают задачи, с которыми методист сталкивается каждый день: как выстроить занятия по ФГОС ДО, подготовить материалы для воспитателей и организовать образовательный процесс внутри дошкольного образовательного учреждения.

Формат дистанционный, срок — четыре месяца. Среди тем отдельно рассматривают сопровождение педагогов и организацию среды для детей дошкольного возраста. После итоговой аттестации выдаётся диплом о профессиональной переподготовке.

Курс сосредоточен на прикладных задачах методиста в детском саду. Слушатели работают с планированием занятий, методическими материалами и вопросами контроля качества.

Во время уроков можно задавать вопросы преподавателям и обращаться к кураторам. Есть и карьерная поддержка.

Большая часть тем связана с дошкольным образованием и нормативной базой. Если нужен переход в коммерческое онлайн-обучение, часть модулей может оказаться не такой полезной.

Включает:

Во время занятий слушатели разрабатывают методические материалы, планируют образовательный процесс и выполняют практические задания. Эти работы можно использовать в профессиональном портфолио.

Специалисты платформы «Инфоурок» разработали образовательную программу для преподавателей, методистов и тех, кто хочет освоить создание онлайн-курсов с нуля.

Подготовка начинается от трёх месяцев — срок зависит от выбранного тарифа. В неё включены лекции, практические задания и итоговый экзамен. После итоговой аттестации выдаётся диплом о профессиональной переподготовке и сертификат.

Один из плюсов — доступ к материалам сохраняется и после окончания занятий. Поэтому к лекциям и заданиям можно возвращаться позже, уже во время работы. Также слушателям доступны консультации экспертов и дополнительные материалы по отдельным темам.

Много общепрофессиональных модулей — например, по деловому общению и компьютерной подготовке. Поэтому часть времени уходит не только на методическую работу.

Кроме того, обучение требует высокой самостоятельности.

Основные темы:

Во время занятий слушатели собирают тесты, практические задания, презентации и отдельные элементы онлайн-курса. Итоговая работа помогает подготовить базовое портфолио для старта в профессии.

Программа ИПО подойдёт тем, кто хочет получить квалификацию методиста образовательных учреждений. Обучение проходит дистанционно и занимает до 10 месяцев.

Участников сопровождает куратор. Прохождение курса подтверждает диплом о профессиональной переподготовке.

В ИПО делают акцент на гибком формате без отрыва от работы. Заниматься можно в удобном темпе через личный кабинет. Также слушателям открывают доступ к дополнительной платформе с материалами, а документы об образовании вносят в ФИС ФРДО.

Большая часть уроков посвящена организационным и нормативным вопросам. Тем, кто хочет заниматься только онлайн-курсами, подготовка может показаться слишком общей.

Кроме того предполагается большой объём самостоятельной работы.

Студенты проходят:

Во время подготовки слушатели выполняют итоговую аттестационную работу и разрабатывают материалы по организации образовательного процесса.

Курс о методической работе в образовательных учреждениях: сопровождении педагогов, об организации учебного процесса и о вопросах педагогического мониторинга. Его выбирают действующие преподаватели и сотрудники школ, которым нужна дополнительная квалификация в сфере методического сопровождения.

Занятия проходят дистанционно. Студенты слушают лекции, выполняют практические задания и проходят итоговую аттестацию. Срок зависит от выбранного тарифа и начинается от двух месяцев. После завершения выдаётся сертификат о прохождении.

Материалы можно проходить в удобном темпе, без привязки к жёсткому расписанию. Смотреть уроки на платформе можно и после окончания занятий. Также слушателям доступны дополнительные материалы и консультации по отдельным темам.

Большая часть тем связана с системой общего образования и организационной работой внутри школы. Тем, кто планирует заниматься коммерческими проектами, курс подойдёт лишь частично.

Студенты изучают:

Во время подготовки слушатели выполняют практические задания по организации образовательного процесса и методическому сопровождению педагогов.

Программа МАДПО рассчитана в первую очередь на действующих педагогов и методистов. Основной фокус — организация методической работы и современные требования в сфере образования.

Формат дистанционный. Слушатели изучают педагогику, образовательные технологии и нормативную базу, а в конце проходят итоговую аттестацию. После завершения получают удостоверение о повышении квалификации.

Среди плюсов — гибкий объём подготовки: есть варианты от 72 до 140 часов. Также слушателям открывают доступ к электронной библиотеке и системе самопроверки.

Множество тем связаны с нормативными требованиями и организацией работы образовательных учреждений. Без педагогического опыта часть материалов может восприниматься сложнее.

В учебный план входят:

Слушатели смогут использовать в портфолио материалы по организации методической работы и планированию образовательного процесса. Этот контент формируется по ходу изучения уроков.

Эта программа Нетологии рассчитана на тех, кто уже знаком с методической работой и хочет глубже разобраться в проектировании онлайн-курсов. Здесь больше внимания уделяют не базовым темам, а работе с практикой, мотивацией учащихся и особенностям работы в сфере дистанционного обучения.

Подготовка длится семь месяцев. Формат включает вебинары, кейсы и практические задания с проверкой. Прохождение подтверждается удостоверением о повышении квалификации.

В программе есть темы, которые редко включают в короткие курсы: методический аудит, исследование спроса и организация онлайн-практики.

Также слушателям дают шаблоны, чек-листы и карьерную поддержку.

Часть занятий проходит по расписанию в вечернее время, поэтому совмещать подготовку с высокой загрузкой может быть сложно. Кроме того, уроки посвящены только онлайн-формату.

Среди основных тем:

Участники разрабатывают концепцию курса, создают практические задания и материалы для онлайн-практики. В портфолио можно добавить два учебных проекта и набор рабочих шаблонов.

В основе курса — работа с дополнительным образованием: от проектирования занятий до оценки результатов и подготовки методических материалов. Формат дистанционный, поэтому большую часть заданий слушатели выполняют самостоятельно через платформу.

Подготовка занимает три месяца. За это время разбирают педагогические технологии, образовательные проекты и организацию методической работы. После итоговой аттестации выдаётся диплом о профессиональной переподготовке с присвоением квалификации.

В уроках НИИДПО много практических заданий: слушатели разрабатывают сценарии занятий, учебные программы и отдельные образовательные проекты.

Материалы остаются доступны и после окончания. Также можно получать комментарии от экспертов по выполненным заданиям.

Основное внимание в уроках уделяют системе дополнительного образования и работе с нормативными требованиями. Тем, кто планирует заниматься только коммерческими проектами, курс может подойти меньше. Обучение предполагает самостоятельную работу с большим количеством теоретических материалов.

Среди основных тем:

Во время подготовки слушатели разрабатывают педагогические проекты и сценарии занятий. Эти материалы можно использовать как основу профессионального портфолио методиста.

Обучаться на курсе «Методист образовательных программ» можно и бесплатно. Но надо учитывать специфику тем: бесплатные уроки помогают понять, чем занимается методист и как устроено онлайн-обучение. На таких занятиях обычно разбирают основы педагогического дизайна, создание учебных материалов и структуру образовательного проекта. Такой формат подойдёт тем, кто хочет познакомиться с новой сферой без серьёзных затрат времени и денег.

Занятия ТГУ посвящены методической работе в образовательных организациях и разработке программ повышения квалификации для педагогов. Обучение длится два месяца.

Слушатели изучают педагогический дизайн, нормативную базу и современные образовательные технологии. Отдельно разбирают инструменты методического сопровождения и организацию взаимодействия между педагогами. После завершения получают удостоверение о повышении квалификации.

Курс проводят в рамках федерального проекта «Содействие занятости», поэтому для участников он бесплатный.

Практическая часть связана с методическим аудитом, разработкой оценочных материалов и проектированием программ повышения квалификации. В конце предусмотрена защита итогового проекта.

Основной фокус сделан на системе дополнительного профессионального образования и работе внутри учебных организаций.

Из-за большого количества нормативных и организационных тем курс может показаться менее прикладным тем, кто хочет заниматься коммерческими онлайн-проектами.

Студенты разбирают:

Во время обучения слушатели разрабатывают оценочные материалы, элементы проектов для повышения квалификации и итоговый проект — собственную дополнительную профессиональную программу для педагогических работников.

В Eduson есть и мини-курс для знакомства с профессией методиста образовательных программ — обучение бесплатно. Он показывает, как устроена работа в сфере онлайн. Он подойдёт начинающим специалистам по обучению и тем, кто только присматривается к профессии.

Доступ к обучению открывают бесплатно на три дня. За это время слушатели проходят короткие лекции, работают с тренажёрами и знакомятся с основами педагогического дизайна, оценкой эффективности обучения и разработкой онлайн-занятий. После мини-курса можно перейти на полную программу платформы.

Главная особенность — формат короткого знакомства с профессией без оплаты и длительного обучения. За несколько дней можно оценить подачу материала, интерфейс платформы и понять, подходит ли направление методической разработки.

В Eduson делают ставку на практический формат: кроме лекций есть тренажёры, реальные кейсы и примеры из корпоративного обучения. После прохождения слушатели получают представление о рабочих задачах методиста и могут решить, стоит ли дальше развиваться в профессии.

Занятия занимают всего несколько дней, поэтому многие темы рассматривают обзорно и без глубокого погружения. Они больше подходят для знакомства с профессией и базовых навыков, чем для полноценной подготовки методиста.

Среди основных тем:

Во время обучения слушатели выполняют небольшие практические задания, знакомятся с разработкой интерактивных курсов и пробуют проектировать учебные решения под разные задачи. Эти материалы можно использовать как первые работы для портфолио начинающего методиста.

Бесплатный демодоступ Нетологии поможет познакомиться с профессией методиста онлайн-курсов и посмотреть, как устроено обучение на платформе. Формат подойдёт тем, кто только присматривается к сфере электронного образования, а также преподавателям, тренерам и специалистам онлайн-школ.

Обучение проходит онлайн и занимает около пяти часов. Слушателям открывают доступ к двум занятиям основного курса, видеолекциям, презентациям и заданиям с самопроверкой. Материалы доступны в личном кабинете две недели.

Главная особенность программы — возможность бесплатно протестировать формат Нетологии до покупки полного курса. Слушатели могут посмотреть структуру занятий, оценить подачу преподавателей и понять, насколько им подходит профессия методиста.

В демодоступ входят не только лекции, но и практические задания. Также можно познакомиться с интерфейсом платформы и тем, как организовано онлайн-обучение.

Занятия охватывают только вводные темы и дают общее представление о профессии. Для глубокого изучения педагогического дизайна и проектирования курсов потребуется полная версия подготовки.

Практика в демомодуле ограничена короткими заданиями с самопроверкой без развёрнутой обратной связи от экспертов.

Среди тем демодоступа:

Во время прохождения демомодуля слушатели выполняют небольшие задания по проектированию онлайн-контента и анализу учебных материалов. Эти работы подойдут для знакомства с методической практикой, но полноценное портфолио формируется уже на основном курсе.

Бесплатный интенсив Skillbox знакомит с профессией методиста образовательных программ и показывает, как создают учебные курсы — от идеи до готовой структуры. Он подойдёт преподавателям, специалистам по подбору персонала, бизнес-тренерам и экспертам, которые хотят запустить собственное обучение.

Обучение проходит онлайн и включает три занятия. Участники разбирают основы проектирования обучающих программ, анализ аудитории и задачи, с которыми методист работает в образовательном проекте. В уроки включены практические задания и разбор работ участников.

Интенсив помогает быстро понять, как устроена работа методиста и какие задачи он решает в образовательном проекте. Отдельное внимание уделяют ролям внутри команды курса: методиста, продюсера, автора и эксперта.

В Skillbox делают акцент на прикладном формате: участники не только слушают лекции, но и разрабатывают концепцию собственного обучающего проекта по шаблону. Также разбирают тренды рынка образования и основы финансового планирования образовательного продукта.

Интенсив носит вводный характер и не предполагает глубокого изучения педагогического дизайна или полноценной практики разработки курсов.

Часть материалов посвящена обзору профессии и образовательного рынка, поэтому практических заданий немного.

Среди основных тем:

Во время интенсива участники разрабатывают концепцию собственного курса и оформляют её в виде презентации. Эту работу можно использовать как первый учебный кейс для портфолио начинающего методиста.

Эти уроки больше про устройство онлайн-образования и работу с цифровыми сервисами, чем про профессию методиста в классическом понимании. Здесь разбирают, как работают массовые открытые онлайн-курсы (МООК), где искать подходящие программы и какие инструменты используют для дистанционного обучения.

Обучение проходит на платформе Stepik. Слушатели знакомятся с форматами МООК, сервисами для совместной работы и способами организации самостоятельного обучения. Часть примеров построена на опыте Томского государственного университета и запуске собственных онлайн-курсов ТГУ.

Уроки дают общее представление о сфере онлайн-образования и помогают разобраться в цифровых инструментах, которые используют для работы, встреч, презентаций и совместных проектов.

Также в программе есть примеры того, как онлайн-курсы используют в реальном учебном процессе.

Курс носит обзорный характер и больше связан с использованием онлайн-технологий, чем с полноценной подготовкой методистов. Тем, кто хочет глубоко изучать педагогический дизайн и разработку учебных материалов, может не хватить практики.

Среди основных тем:

Во время занятий слушатели выполняют задания по поиску и анализу онлайн-курсов, работе с платформами и организации собственного учебного процесса. Практические материалы помогают лучше ориентироваться в сфере онлайн-образования и цифровых сервисов.

Перед покупкой полезно ответить себе на один вопрос: зачем вам обучение. От этого зависит и формат, и программа, и длительность подготовки.

Вот на что стоит обратить внимание при выборе:

В методическую работу приходят по-разному. Кто-то переходит из преподавания, кто-то — из HR, корпоративного обучения или создания учебных материалов. Поэтому и универсального курса для всех не существует: одним важнее разобраться в педагогическом дизайне, другим — научиться собирать онлайн-курсы или работать с обучением сотрудников внутри компании.

Перед выбором стоит смотреть не только на название и диплом, но и на формат занятий, количество практики и итоговые проекты. Для старта иногда хватает короткого интенсива или демодоступа, а для смены профессии — уже более длительной подготовки с обратной связью и портфолио.