Ребенок теряет интерес к программированию не потому, что “не его”, а потому что ему не хватает темпа, внимания и быстрых маленьких побед. Индивидуальные занятия с репетитором решают это точечно: педагог подстраивается под ребенка, объясняет на его языке и доводит до первого рабочего проекта, а не до “мы прошли тему”. В 2025–2026 выбрать школу стало…