🌍 Что делать, если в вашем городе нет детского нейропсихолога?

Если нет возможности приезжать на очные занятия в Санкт-Петербург, можно работать в формате удалённого сопровождения.

Удалённое сопровождение позволяет заниматься дома под руководством детского нейропсихолога. Это формат, в котором родители становятся активными участниками коррекционной работы, а я сопровождаю процесс, направляю и помогаю добиться результата.

Это не онлайн-занятия по готовой программе.

Удалённое сопровождение всегда начинается с нейропсихологической диагностики. Она помогает определить, какие высшие психические функции соответствуют возрастной норме, а какие требуют развития и коррекции.

На основании диагностики я составляю индивидуальную программу, которая учитывает особенности, сильные стороны и актуальные задачи именно вашего ребёнка.

Во время сопровождения я:

-разрабатываю персональную коррекционную программу;

-подробно объясняю методику выполнения каждого упражнения;

-помогаю организовать занятия дома;

-анализирую результаты и даю обратную связь;

-при необходимости корректирую программу по мере продвижения ребёнка.

Занятия проводят родители дома, а я сопровождаю весь процесс и помогаю двигаться в правильном направлении.

В программу могут входить упражнения на развитие:

-слухового и зрительного внимания;

-слуховой и зрительной памяти;

-логического мышления;

-речи; мелкой моторики;

--зрительно-моторной координации;

-пространственных представлений;

-моторного планирования;

-кистевого, пальцевого и артикуляционного праксиса;

-межполушарного взаимодействия;

-элементарных математических представлений;

-обучения буквам, цифрам, письму и чтению (с 4,5–5 лет)

Продолжительность одного занятия — 45 минут.Для достижения устойчивого результата рекомендуется 2–3 занятия в неделю.

Такой формат подходит семьям, которые живут в других городах и странах, а также родителям, которые хотят не просто выполнять упражнения, а понимать, что именно они развивают, видеть прогресс ребёнка и осознанно участвовать в его развитии.

Важно: удалённое сопровождение возможно только после нейропсихологической диагностики. Именно она позволяет составить программу, которая будет соответствовать возрасту, возможностям и потребностям конкретного ребёнка.