Человек не меньше косячит. А то и больше.
Представьте человека, который помнит текст всех предыдущих договоров и приложений с какой-то компанией. Помнит каждое слово. И такой человек составляет/проверяет новый договор. Он может учесть все нюансы и тонкости ранних договоров. Чтобы новый договор не противоречил старому. И т. д. Человек так не может, а нейронка уже может. Для этого как раз размер контекста очень важен. 1 млн токенов это хорошо.
Правда у топовых нейронок контекст уже по 2 млн. Китайцы в этом отстают
Согласен. Их подход восхищает)
Смотря что вы считаете победой. Старообрядцы, что забивались в глушь и уходили от мира, ради чистоты своей веры и души, почти вымерли. Индейцы, что боролись за умы и души - сидят в резервациях. И т. д.
Да и тезис сам сомнительный. В Китае с 90-х до наших дней количество учённых выросло в 4-5 раз о разным оценкам. В России падение в 3 раза за тот же период.
Если брать 2020-2026 - то количество учённых-исследователей в Китае удвоилось.
Про души ничего писать не буду. Неизмеримая субстанция.
Я лишь указал вам на ошибочность вашей логики. Вы в контраргумент приводите совсем другое явление.
Если бы я писал, что junior через 5 лет становится руководителем отдела, то ваш пример был бы корректен.
Так политика такая у страны. Курс. Стратегия развития. У нашей страны тоже такой документ есть, кстати. Он в открытом доступе, можно почитать. Особенно интересно почитать предыдущие стратегии. А потом сравнить с реальностью, что достигли, а что нет. Или провалили полностью.
Китайцы последовательно воплощают свой курс ещё с 80х годов
Почитайте Генриха Альтова. Про ТРИЗ. Будет полезно.
А ещё кассир может стать мисс Вселенной. Или героем войны. Или олигархом. Ведь все возможно.
Ничего не смущает в такой логике?
Китайцы очень последовательны в своей политике экспансии влияния на весь мир.
Если поначалу они ставили на создание мировой фабрики и торговлю (экономическая экспансия), то сейчас они уже дошли до технологической экспансии.
От электротачек, аккумуляторов до нейросетей.
А ведь у них в активной разработке ещё как минимум 3 прорывных направления: роботехника, малая беспилотная авиация, космос.
Это уже частные детали. К тому же, слепо копировать чужое - ни к чему хорошему не приведет. Да и "домашку делают в школе" - значит, что её всё-таки задают. Просто делают ее в школе, после уроков. И называют ее не домашкой. А самостоятельной подготовкой.