– мы включаем аудиоанализ — разбираем, где вибрация, где смыкание, где опора,
– подключаем движение (тактильные и телесные ощущения),
– создаём нейроякоря: связку «звук → ощущение → повторение».
⠀
Мозг учится по петле: слух – тело – коррекция – снова слух.
И да, на это нужно время. Но именно это и есть путь от «я слышу» к «я умею».
Прекрасно сказано ❤️
Я думаю хуже точно не станет)
Так точно) об этом у меня последняя статья)