Евгения Созоник
с 27.03.2026
Я работаю на стыке методики и преподавания более 5 лет. Давайте вместе изучать этот интересный живой организм — образование.
0 подписчиков
8 подписок
Интересно, как вы это видите в своей практике: в какой момент у учеников чаще всего падает мотивация — на входе в тему или уже в точке первых ошибок?
Я часто вижу, как в курсы пытаются вставить "медальки", и это выглядит просто неловко. А как вы считаете: есть ли ниши в образовании, где геймификация вообще противопоказана и только дешевит продукт?